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糖果甜蜜蜜

 

课程起源:

一天,一颗糖从小朋友的口袋中里滑出来,掉在地上......

糖豆:老师老师,她带了糖果。

晞晞:这是什么糖?

正埔:不能吃糖,牙会坏掉的。

辰辰:刷牙,就没关系的。

......

孩子们你一言我一语的讨论着,糖果是生活中常见的小零食。尤其是小班的小朋友,对于糖果更是爱不释手。《纲要》中指出"教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,要善于发现幼儿感兴趣的事物。”

糖果对于幼儿来说有着很大的吸引力,而且贴近幼儿的实际生活,所以我们利用孩子们爱吃的糖果作为教育资源,陪孩子开启一场甜蜜之旅。

快乐“寻”糖

 

 

 

 

爸爸妈妈带孩子们去超市收集不同的糖果,鼓励他们自主选择糖果。在超市收集糖果的过程中,不仅满足了孩子对糖果购买品尝的愿望,同时也给予了孩子自主选择、自主决定的机会,他们在选择的过程中体验了活动的乐趣。

奕凯:我带来是铅笔糖。

嘉逸:老师我带来的棉花糖。

曦曦 : 妈妈带我去超市,我找到了最大的大白兔糖果。

思恒:我带来三种糖果。

老师的话:《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”在小朋友们探索糖果的过程中,家长们大力支持、主动参与。孩子们用心探寻、仔细观察、互相探讨中丰富了直接经验,收获了乐趣。

 

 

 

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