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黄翯青
老师简介:
所在学校: 首都师范大学学前教育学院
座右铭:
首都师范大学学前教育学院 讲师 北京大学心理学博士，心理教研室主任。主要讲授教育心理学、发展心理学等课程，支持和参与多项国家级、省部级课题，在SCI和核心期刊上发表十余篇科研论文。研究兴趣主要集中在两个方面，一是幼儿的社会能力的发生和发展，二是教师心理，尤其关注幼儿教师的心理健康和职业胜任力。
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任秀秀
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子
刘振平
让每位幼儿享受幸福童年”的教育宗旨，立足岗位，书写对幼教事业的忠诚。
肖雨晨
要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育
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老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子的眼里都是爱。”
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教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功
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爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”
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有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
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只有爱孩子，才能真正地理解孩子，体谅孩子，更有效地教育孩子
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行为比语言更有说服力
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详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情
