园长都点赞了，这种思路设计让开学轻松应对

 假期即将结束，各地幼儿园教师都陆续在筹备园所开学准备！

幼儿园在规划体育时，怎么整体规划来迎接开学季呢？

许多幼儿园教师开始“抓耳挠腮”，购置点运动器械或组织一些运动小游戏对教师来说还是小kiss的，但整体体育去规划，那可能就难喽！

 器械材料准备哪些？--发愁

 教师专业水平--发愁

 整体怎么进行规划--发愁

其实打通了思路，这个就简单了，教师或教学园长抓准这几个核心点，轻松让开学季翻篇。幼儿园体育的整体设置可以从以下几个方面进行规划：

1.明确目标与任务

目标：通过体育活动增强幼儿体质，培养幼儿对体育运动的兴趣，促进幼儿身体、心理和社交能力的全面发展。

任务：根据幼儿的年龄特点，设计适合的体育课程和活动，确保幼儿每天有足够的体育活动时间。

2.课程安排方面

小班：

基本动作练习：步行、跑步、跳跃、爬行、平衡等等。

体育游戏：如快乐大滚球、找小猫等，注重趣味性和简单性。

中班：

运动技能提升：如奔跑、跳跃、攀爬、钻爬、滚动等。

体育游戏：增加一些竞技性和团队合作的元素，如接力赛。

大班：

运动技能提升：如追逐跑、跨跳、攀爬、钻爬、支撑、翻滚、悬垂等。

专项技能培养：如跳绳、拍球、踢球等。

体育兴趣活动：设置多样化的兴趣小组，如棋类、单车等。

3.活动形式

（1）晨间锻炼：利用幼儿入园时间，开展小型运动器械活动，如平衡木、沙包、篮球、跳绳等。

（2）操节：创编适合幼儿的操节，比如欢快的，标准的，放松的等，注重趣味性和技能发展。

（3）体育教学：每周安排1-2次，每次30分钟左右，涵盖走、跑、跳、投、钻爬、攀登等基本身体素质练习或技能操作化练习。

（4）户外体育活动：每天保证1-2小时的户外体育活动时间，形式多样，动静结合，比如体能大循环或区域体育等等，要提前规划好。

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4.教学方法与手段

游戏化教学：通过游戏激发幼儿兴趣，如将一种游戏变换多种玩法。

因材施教：根据幼儿的个体差异，设计不同难度的活动内容。

安全教育：加强安全意识教育，定期维护体育器材，制定安全应急预案。

5.评估与反馈

定期评估：每学期进行一次全面评估，记录幼儿的体格、生长速度等指标。

反馈机制：将评估结果反馈给家长，形成家校共育的良好氛围。

6.教师培训

专业培训：开学前组织教师学习体育教学知识和技能，提升教师的专业素养，一定要寻找专业机构来进行，幼儿园教师的全园培养才是决定幼儿健康的根源。

教研活动：定期开展体育教研活动，分享经验，改进教学方法，提升教师日常开展的专业度。 

通过以上六个方面的设置，幼儿园可以在学期初提前为幼儿提供丰富多样的体育活动，迎接幼儿的到来并高效促进幼儿的全面发展。

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