幼儿园园长在家长会上发言：用 “123 法则” 和 “三心” 打造孩子幸福童年

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次交流活动。今天，我想和大家聊一聊孩子的成长，特别是他们至关重要的童年时光。

著名儿童教育家蒙台梭利曾深刻地指出：“童年的问题是人一生的问题，一个人得的病，病根若是在童年，恰恰是最难医治的。” 这句话让我们意识到，童年对于孩子的一生有着深远的影响。我们作为家长，都希望给予孩子最好的童年，为他们的未来奠定坚实的基础。

我国著名的教育学者张文质老师在《奶蜜盐》一书中提到：一切家庭教育问题的根源都来自童年，要从根子上解决家庭教育问题，就要去认识、理解缓慢又漫长的童年，包括父母的童年与孩子的童年。因为，父母童年时期的一些经验会在自己的孩子身上复演，而孩子童年时期的一些因素可能直接影响他的一生。

在这本书中，张老师深刻地探讨了如何为孩子营造一个充满爱与支持的成长环境，也为我们提供了如何给予孩子 “奶”“蜜”“盐” 这三种生命养分的宝贵建议。

“奶”，代表着父母对孩子无条件的爱和关怀，是孩子健康成长的基石。在孩子最需要我们的婴幼儿时期，我们应该给予他们足够的关注和爱护，让他们感受到家庭的温暖和安全感。这种爱是孩子自信和勇气的来源，是他们探索世界的动力。在咱们幼儿园，老师们也一直努力为孩子们营造一个充满爱的环境，让他们在这里感受到如同家庭般的温暖。

随着孩子的成长，我们需要开始给予 “蜜”，也就是鼓励和赞赏。这是孩子认识和体验 “好的世界” 的途径。通过积极的反馈和支持，我们帮助孩子建立起积极的自我形象和对生活的热爱。在幼儿园里，我们会通过各种方式鼓励孩子，比如奖励小贴纸、表扬信等，让他们在鼓励中不断进步。

“盐”，代表着我们需要为孩子的成长添加一些生活的挑战和规则。通过适当的约束和引导，我们可以帮助孩子塑造必要的品格和智识。在幼儿园的日常教学中，我们会通过游戏、活动等方式，让孩子学会遵守规则、尊重他人、处理失败和挫折。

张老师在《奶蜜盐》中还提醒我们，家庭教育的本质是陪伴和参与孩子的成长，而非单纯的 “教育”。他提出：孩子 0-12 岁期间，父母不要以任何借口和孩子长时间分离。即使工作真的很忙，父母也应该抽出时间来高质量地陪孩子。

在这里，我想和大家分享一个台湾百万家庭亲子陪伴的 123 法则。所谓 “123” 法则就是，每天 1 次，每次 20 分钟，父母与孩子做 3 件事的其中一件事。这 3 件事分别是一起读书，一起玩游戏，一起聊天。实践证明，每天按照 “123” 法则进行一次高质量的亲子互动，比长时间漫无目的地腻在一起强百倍！

高质量陪伴需三心：用心、耐心和平常心。

陪伴孩子需 “用心”。用心关注，用心倾听，用心帮助，只有父母用心了，才能帮助孩子发现问题，解决问题。而不是陪着孩子，自己却玩手机，这是虚假的陪伴，更是坏的榜样。

陪伴孩子需 “耐心”。孩子在成长过程中反复犯错是正常的，和孩子沟通时，一定要注意措辞和态度，讲明道理，切忌发火、给孩子贴标签。有些道理我们都懂，但孩子未必就懂，所以要花更多的耐心来教育孩子，…………

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