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应彩云
老师简介:
所在学校: 上海市杨浦区本溪路幼儿园
座右铭: 学前教育是播种的教育，把情感和探索精神埋在孩子心里，不知什么时候就会发芽开花，为孩子带去一生的幸福。他们长大后不一定记得，这却是学前教师职业价值的体现。
2018年度的全国教书育人楷模，从教30多年来，始终坚守在中国特色幼教的第一线，不断践行着“孩子是天我是云”的朴素幼教思想，全心全意关爱呵护每一个幼儿健康成长，成为幼儿眼中心中最美丽的那一抹云彩。
应老师开展了一个个课题研究，《幼儿自主学习的环境创设》、《幼儿整合课程的构建与实施》、《创设有学习价值的墙面环境》、《角色游戏的评价与孩子的认知》、《师幼互动促进教师专业成长的研究》、《借助图书的情景，开展幼儿园多元一体的教育的实践研究》……她研究并开创的“早期教育与多元教育相融合”，其教育理念在全国被广泛推广运用；
她撰写了《情景阅读》教材，被全国的幼儿教师誉为“阅读教学第一人”；
她还参与了上海市二期课改教材、上海迎世博礼仪教程等不同地区幼教课程的编写；
她在《幼教园地》《学前教育》《上海托幼》《幼儿教育》等杂志发表文章十几篇，主要著作有《孩子是天我是云》、《在墙面环境中学习》、《浅谈幼儿园德育环境》、《拥有自己的天空》、《我给幼儿讲故事》；
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任秀秀
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子
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让每位幼儿享受幸福童年”的教育宗旨，立足岗位，书写对幼教事业的忠诚。
肖雨晨
要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育
朱亚
老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子的眼里都是爱。”
尹蒙蒙
教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功
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爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”
于慧
有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
张曼
只有爱孩子，才能真正地理解孩子，体谅孩子，更有效地教育孩子
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行为比语言更有说服力
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详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情
