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【市一等奖幼儿园“项目式学习＋幼儿合作能力”小课题】驱动•支持•延展 【摘 要】合作是项目式学习中非常重要的要素和环节。针对目前大班幼儿合...
0-3岁教学
2025-07-15
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午间守护者：幼儿园午睡安全精细化管理全攻略（教师实操版）
午间守护者：幼儿园午睡安全精细化管理全攻略（教师实操版） 亲爱的老师们，当孩子们进入甜甜梦乡，正是我们安全弦绷得最紧的时刻！上周邻...
0-3岁教学
2025-07-14
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宝宝幸福与多种感觉有关
宝宝幸福与多种感觉有关一、亲密接触类1. 父母的拥抱与肌肤接触�� 科学依据：每天超过8次拥抱促进催产素分泌，降低焦虑指数42%�� 幸福表...
0-3岁教学
2025-07-13
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婴幼儿语言发育偏异的早期促进措施
婴幼儿语言发育偏异的早期促进措施一、听不懂他人说话1.配合儿童的注意物和兴趣第一步：观察儿童在看什么。 第二步：跟随儿童的目光...
0-3岁教学
2025-07-12
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3－6岁立好规矩孩子越来越好带
3－6岁立好规矩孩子越来越好带3－6岁孩子在规则中学会了自律与自主。让我们借助这些规矩，培养出更优秀、更独立的孩子！生活习惯1、吃饭不挑食，...
0-3岁教学
2025-07-11
401951阅读
依托项目化学习助推幼儿深度学习——以中班京剧《宝莲灯》为例
依托项目化学习助推幼儿深度学习——以中班京剧《宝莲灯》为例在幼儿的成长过程中一直对新鲜事物有着不断探索的欲望，教师要尽可能多地以幼儿兴趣为出...
4-6岁教学
2025-07-10
352276阅读
儿童数学和科学认知的发展
儿童数学和科学认知的发展幼儿在追求特定的行为模式和兴趣时，是可以并确定是在学习的。儿童对特定图式的追求是如何引起其探索某些特定观念和理解的。...
0-3岁教学
2025-07-10
311156阅读
绘本故事《为什么蚊子总咬我》
绘本故事《为什么蚊子总咬我》小朋友，你是不是常常抱怨：“呜呜呜，为什么蚊子总来找我？”“别人都没事，怎么只有我被咬成小红点？”其实呀，蚊子可...
听绘本故事
2025-07-09
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让孩子持续玩下去、玩出发展的关键
让孩子持续玩下去、玩出发展的关键幼儿园教师的游戏组织工作，主要由激发和回应两部分构成。激发，是通过分析孩子的兴趣和经验生成教学意图，并据此创...
0-3岁教学
2025-07-09
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二十四节气教育在幼儿课程中的渗透策略研究
二十四节气教育在幼儿课程中的渗透策略研究季节更替，春去秋来，大自然有自己的循环规律。在幼儿时期了解自然规律，非常有意义。二十四节气教育的渗透...
4-6岁教学
2025-07-08
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0-3岁婴幼儿认知发展与教育（19-24个月）
0-3岁婴幼儿认知发展与教育（19-24个月）一、19—24个月婴儿认知发展特点（一）感知觉1.视觉：2岁时，婴儿的视神经髓鞘化完成，所有的...
0-3岁教学
2025-07-08
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[幼儿园防溺水]绘本故事《溺水的橘子狐狸》
【幼儿园防溺水】绘本故事《溺水的橘子狐狸》 声明：发表此篇文章是出于传递更多信息之目的，文章综合来源于网络。若有来源标注错误或侵犯了您的合法...
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2025-07-08
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游戏观察后的支持类型
游戏观察后的支持类型 1．集体性支持 集体性支持是指幼儿园教师在游戏观察基础上，对全班所有儿童的支持。集体性支持指向的是全班共性的问题。比如...
0-3岁教学
2025-07-07
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如何高效进行游戏观察
如何高效进行游戏观察✦ 在孩子的游戏中，老师应该观察和记录哪些要点？✦ 如何快速形成一条专业高质量的观察记录呢？✦ 如何利用观察评价工作去推...
0-3岁教学
2025-07-06
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绘本故事《为什么不能玩火柴、打火机？》 1，认知危险： 理解火具（火柴、打火机）的极高危险性。2，学习科学： 简单了解火的三要素（可燃物、氧...
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2025-07-06
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0 - 1 岁：科学引导孩子语言发展
0 - 1 岁：科学引导孩子语言发展语言是孩子认知世界、表达自我的重要工具，0 - 6 岁是语言发展的黄金时期。从最初的牙牙学语到说出完整句...
0-3岁教学
2025-07-05
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巧用“巧劲”智慧育孩子
巧用“巧劲”智慧育孩子1每天跟孩子斗智斗勇，嗓子吼哑了，血压升高了，孩子要么一脸不服气跟你顶嘴，要么蔫头耷脑磨洋工，甚至直接崩溃大哭。家里时...
0-3岁教学
2025-07-04
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项目式学习在幼儿美术中的应用
项目式学习在幼儿美术中的应用【摘 要】在幼儿美术活动中应用项目式学习能激发幼儿的创作兴趣与想象力，实现多元知识的有效融合，对幼儿的身心全面...
4-6岁教学
2025-07-04
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幼儿园教室卫生死角清洁！
幼儿园教室卫生死角清洁！幼儿园是儿童学习与成长的重要场所，其环境卫生直接关系到幼儿的健康安全。由于幼儿抵抗力较弱、卫生习惯尚未完全养成，教室...
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2025-07-02
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绘本故事《为什么跑步后心跳会“扑通扑通”加速？》
绘本故事《为什么跑步后心跳会“扑通扑通”加速？》学习目标： 读完这篇，你就是“心脏小卫士”啦！你将了解： • � 心脏的“超级泵站”结构 ...
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2025-07-02
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