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我们需要为孩子“人为制造”挫折吗?
很多崇尚“挫折教育”的家长误解了字面意思，认为必须要人为制造一些挫折，让孩子“尝尝苦头”。
事实上，生活中永远不乏挫折。
试想一下，你每天都很快乐吗?总会有一些不顺心意的事情，孩子也是一样。
平常的生活中，孩子经历的挫折其实已经很多了:早上睡不醒被硬拖去幼儿园，在谁先玩恐龙的问题上和小朋友发生争执，加餐不是自己最喜欢的水果，晚上大人只顾着刷手机而不陪自己玩….…
这些寻常的小事在我们看来，根本不算什么，但对于小孩子来说，生活已经很“艰难”了。
假设你总是给孩子制造困难、设定他难以达到的要求，那么孩子久而久之就会对自身能力产生怀疑，可能造成“习得性无助”(learnedhelplessness)。
家长刻意制造的挫折，不仅不能帮助孩子提高抗挫力、提高解决问题的能力，还可能对孩子的心理健康造成永久伤害。
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