世界观、价值观、人生观，父母应该怎么讲给孩子听？

孩子的三观，是他们一生的底色。越早种下正确的种子，未来就越有力量。

真正的教育，不是教孩子什么是对的，而是教他们如何自己去判断对错。

前几天，我突然在想一个问题。

那天，儿子写作业的时候，和同桌发生了一点小摩擦。回到家，他满脸委屈地问我：

“爸爸，为什么有些同学总是觉得自己说的才是对的？我觉得我没错啊。”

听着他的话，我心里一震。

孩子已经开始接触到各种不同的人、不同的观点了。他在试图用自己幼嫩的思考，理解世界的复杂。

可是，我们有没有提前告诉过孩子，世界上并不是所有人都和你想的一样？

有没有告诉过他们，人为什么会有不同的选择，不同的坚持？

那一刻，我意识到：也许，是时候和孩子谈谈【三观】了。

01 什么是三观？

三观，就是世界观、人生观、价值观。

我们常听人说：“三观不合，不必强求。”

但是，孩子第一次听到“三观”，会觉得这三个词离自己很遥远。他们只知道对错，知道喜欢和讨厌，却不知道，这背后，其实早已藏着他们未来为人处世的底色。

世界观

价值观

人生观

著名作家罗曼·罗兰曾说：“一个人最重要的，并不是他站在什么位置上，而是他朝着什么方向走。”

孩子正是在人生的起点。此时，他们对世界的认知、对价值的判断、对未来的向往，还处在最初塑形的阶段。

如果在这个阶段，能帮孩子理清三观，他们会比同龄人更快明白自己想成为什么样的人，怎样与世界相处。

02 世界观：你眼中的世界是什么样？

世界观，决定了一个人看世界的方式。

是悲观的？是乐观的？是狭隘的？是开阔的？

前段时间，看到一个真实的故事。

一位妈妈带孩子去旅行。在车上，小朋友问：“妈妈，这么多人，为什么有的人住大房子，有的人在街上乞讨？”

妈妈温柔地回答：“因为每个人出生的起点不同，每个人努力的方向也不同。但这个世界上，总有人在努力，总有人在改变自己的命运。”

这一番话，比千篇一律的“好好学习”更有力量。

世界并不完美，但它值得热爱。

世界有痛苦，但也有希望。

这就是我们要教给孩子的世界观。

如果孩子从小明白了世界的复杂性，理解了人与人之间的差异，他们将不会轻易抱怨，不会轻易放弃，而是心怀善意与力量。

卢梭曾说：“教育的艺术就是让心灵自由绽放。”

让孩子自由地感知世界，比单纯告诉他们什么是对错，更重要。

03 价值观：什么是重要的，什么是值得坚持的？

价值观，决定了一个人判断是非的标准。

是金钱最重要？是健康最重要？是快乐最重要？还是正义最重要？

还记得一个热议的新闻：一名高三女生因为捡到一只丢失的助听器，冒雨找了两小时终于还给了失主。

事后，有人问她：“那么忙还要准备高考，为什么还要管这种小事？”

女孩淡淡地笑了笑，说：

“做正确的事，从来不是因为有没有时间，而是因为这是对的。”

这一刻，真正的价值观，熠熠生辉。

稻盛和夫曾说：“真正的成功者，都是在价值观上做出了正确选择的人。”

孩子的价值观，最初来源于父母的一言一行。

当他们看到父母诚实守信，他们就学会了什么是诚信。

当他们看到父母关心他人，他们就学会了什么是善良。

当他们看到父母坚持原则，他们就明白了底线的重要性。

孩子不是靠说教养大的，而是靠耳濡目染形成价值观的。

所以，请你在生活中，用行动告诉孩子：

“不是所有容易得到的东西都值得追求；不是所有流行的东西都值得模仿；而是应该忠于内心的标准，坚持真正重要的事情。”

04 人生观：你想成为什么样的人？

人生观，是人对人生目的、意义的基本看法。

简单来说，就是孩子想成为什么样的人，过什么样的人生。

有一次，儿子在完成一份“我的梦想”小作文时，写道：

“我想成为一名宇航员，去看看地球之外的星辰。”

有人笑着说：“小孩子嘛，想法总是天马行空。”

但我没有笑。我告诉他：

“梦想，不是为了让人笑话的，而是给人力量的。”

正如马云所说：

“梦想是最便宜的，也是最珍贵的。因为梦想可以改变一个人的一生。”

人生观，塑造的是孩子对未来的憧憬、对努力的理解。

一个有梦想的人，面对风雨也能坚持；一个有目标的人，走路都会比别人快几步。

而一个没有人生观的孩子，即使成绩再好，也容易在未来的路上迷失方向。

所以，从小就告诉孩子：

你努力，不是为了考试，而是为了成为你想成为的人；

你拼搏，不是为了取悦别人，而是为了活成自己喜欢的样子。

05 三观，孩子从哪里学来？

一个孩子的三观，最初来自父母的言传身教。

后来，来自他阅读的书籍、遇到的人、走过的路。

如果他看到父母在面对困难时坚持不懈，他也会学会坚韧。

如果他在书本中读到无数伟人对真理的追求，他也会心怀敬意。

如果他在旅途中看到不同文化的人们，他也会懂得尊重差异。

教育的最终目的，是让孩子学会独立思考。

让他们在各种纷繁复杂的信息中，不人云亦云，不盲从跟风，而是有自己的判断。

正如朱光潜先生所说：

“学问可以致用，修养可以做人。”

而真正的修养，是内心有一盏灯，照亮自己，也照亮别人。

写在最后

有一次，儿子问我：“爸爸，什么是对的，什么是错的？”

我想了想，说：

“对的事情，不一定容易；错的事情，不一定立刻受罚。但时间会告诉你，善良的人走得更远，努力的人走得更稳，心里有光的人，最后会发光。”

世界很大，未来很长。

希望每个孩子，都能在世界观的广阔里行走，在价值观的坚定里选择，在人生观的清晰里成长。

从此以后，无论他们走到哪里，都能带着一颗清醒、自由、坚定的心。

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