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中班区域活动教案：筷子接龙
价值取向：
1、通过点数活动，发展幼儿的点数能力。
2、引导幼儿进行游戏活动，培养幼儿的观察能力。
材料设计：
1、筷子（或一次性筷子）若干。
2、剪成细条的即时贴。
玩法提示：
1、在筷子的两站端贴上即时贴，两端即时贴的条数为两个连续数，如：筷子两端即时贴的条数可以为一条、两条、三条、四条……直到九条、十条。
2、让幼儿通过点数，把即时贴数目相同的筷子一端连在一起进行接龙。
指导要点：
1、让幼儿观察筷子的即时贴的点数，发展幼儿的点数能力。
2、引导幼儿根据筷子两端的不同条数进行接龙游戏。
来源：浙江学前网
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