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疫情期间的亲子教育有这几个核心!

 

 

 

新冠疫情打乱了人们的生活,让很多人产生恐慌不安的心理,此时,父母的言行更加影响孩子的身心健康。父母需要不断提高自身素养和教育策略,以自如地应对特殊时期的“特殊教育”。

父母为孩子做出榜样就是最好的教育

疫情期间,对父母来说如何为孩子树立榜样是个挑战。比如,是否遵守防疫规定,是否出门戴口罩,是否主动申报去过疫情城市或乘坐过什么交通工具,当需要支援防疫前线时是否毅然前往等等。当父母在做的时候,不要忘记背后有一双明亮的眼睛,那是孩子在观察和判断,而这是最为深刻的家庭影响。

父母要给予孩子积极的解释

 

在灾难面前,父母不要蒙住孩子的眼睛,而要对孩子准确地说明事实真相。比如,要耐心告诉孩子什么是新型冠状病毒,如何有效预防,有哪些传播信息是虚假的等等。更为重要的是,父母需要给孩子科学而积极的解释,而不是盲目和消极的解释,以消除孩子的恐慌心理,这甚至比获得知识本身更重要。在积极的解释中,与孩子讨论医生勇敢负责的精神,还有全压各地对疫情严重地区的驰援,都是极好的榜样教育,也是富有现实感的价值观引领。

长时间居家也需要丰富多彩的生活

实际上,家庭教育的本质特点就是生活教育。如著名教育家陶行知所说,好的生活就是好的教育,坏的生活就是坏的教育。所以,可以安排丰富多彩的家庭生活,如阅读、写作、游戏、运动、家务劳动、艺术创作等等。居家期间,如果能培养孩子学会做饭和洗衣服等家务,也将使孩子终身受益。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

声明:发表此篇文章是出于传递更多信息之目的,文章原载于《幼儿教育·父母孩子》2022年第6期。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。

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