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儿童与知识——《龟兔赛跑》
相信绝大多数孩子都听过《龟兔赛跑》的故事。不久前，笔者曾亲临过一次语言教学活动，碰巧教师选择的内容就....
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2022-07-28
1593阅读
各年龄段幼儿记忆能力
心理学家统计出不同年龄段幼儿的平均记忆水平，这对评价一个幼儿记忆的发展程度是个可参考的标准。如果您的....
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2022-07-28
1826阅读
幼儿空间智能的发展阶段及其特点
《家庭教育》1999年第9期潘洁的《幼儿空间智能的特点》中讲道：空间智能是人们生活学习的基本能力，更....
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2022-07-28
1551阅读
幼儿有着强烈的好奇心和探究欲望
幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望，这一特点与科学家一样，所以我们说幼儿个个都是一位小小的科学家。
....
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2022-07-28
1629阅读
幼儿的自由发现
什么是幼儿的自由发现？
幼儿有理解周围世界的需要。自....
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2022-07-28
1379阅读
通过直接经验来认识事物
幼儿除了好奇、好问、好探索，关心许多“科学问题”外，还是一个勇于行动的大胆实....
幼教资讯
2022-07-28
1376阅读
幼儿最初关心的问题都和自然环境有关，是基本的科学问题
幼儿最初关心的问题都和自然环境有关，是基本的科学问题
好奇好问是幼儿的特点，尤其是从3岁左右开始，幼....
幼教资讯
2022-07-28
1343阅读
3~6岁幼儿关于地球和宇宙的认识
幼儿对宇宙的了解很有限。
三四岁的幼儿对地球和宇宙的认识都是“本体论”和&l....
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2022-07-28
1665阅读
0～6岁各阶段小儿智能开发
0～1周岁 创造充满活力的环境
从0～....
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2022-07-28
1419阅读
数概念敏感期
数概念敏感期的典型表现当孩子开始对数概念，如数、数字、数量关系、排列顺序以及数的运算突然发生浓厚....
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2022-07-28
1337阅读
幼童的生死理论
幼童的生死理论
生和死是生物的两种截然相反的状态。对同一生命体....
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2022-07-28
1394阅读
杨淑丽:4-6岁幼儿的颜色偏好
[摘要]颜色对于大脑有着重要的意义，了解幼儿的颜色偏好有助于为儿童创设能适应其颜色偏好特点的环境和....
幼教资讯
2022-07-28
1578阅读
小班幼儿数学学习中的个性特征分析
数学概念反映了事物之间的抽象关系，这些关系是看不见摸不着的，因此数学学习应该遵循回归生活的原则。小班....
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2022-07-28
1433阅读
对一名数学学习困难儿童的观察和干预 发布日期:2011年04月24日
在平时的数学活动中，我们经常发现华华的作业单上不是空白就是涂鸦。今天的活动是“比较数的多....
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2022-07-28
1439阅读
孩子性教育，马虎不得
有一则新闻抓人眼球：年轻妈妈带5岁儿子到女浴池洗澡，这让在此洗....
育儿资讯
2022-07-28
1534阅读
别让教师素质成为幼教发展瓶颈
1989年，联合国《儿童权利公约》的颁布，为儿童权利保护提供了国际法律方面的保障。....
幼教资讯
2022-07-28
1496阅读
大班儿童数学认知的发展
【摘要】本研究对两所幼儿园六个班级的149名儿童在大班末期的数学认知发展水平进行了跟踪考察。结果表明....
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2022-07-28
1770阅读
有些时候，我特别喜欢爸爸 | 一天一个睡前故事
有些时候，我特别喜欢爸爸
睡前故事
宝贝们，晚安
有些....
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2022-07-27
1545阅读
婴幼儿辅食添加
因为孩子6个月以后，母乳所含热能、蛋白质和其他营养素已不能满足其生长发育的需要，充足的....
育儿资讯
2022-07-27
1435阅读
创设属于幼儿的生活场
幼儿是幼儿园生活的主体，而不是客体。幼儿园生活的组织与引导，要尊重每个幼儿的独特需要，更要赋予幼儿自....
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2022-07-27
1411阅读
