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幼儿园留住教师——从心开始
幼师是一个特殊的群体,她们有女性的优势,也有女性的不足,但只要我们从“心&rdqu....
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2022-05-27
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给教师专业成长提供管理后盾
幼儿园科学有效的管理策略对教师的专业成长会产生重要作用。建设中层管理团队,健全“青....
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2022-05-27
821阅读
怎样减少教师的流动?
1.加强人文管理上的支持力度现代管理理论认为,权力与责任是难以分割的,有权力才会产生责....
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2022-05-27
875阅读
揭批当前十大“问题型”教师
作为教师,我们理应把自己对事业的追求和理想融化到我们从事的工作中去,这是我们的任务,....
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2022-05-27
792阅读
朱永新:教师们为什么拒绝读书
在许多场合我不止一次地说过,一个人的阅读史就是他的精神发育史,而一个民族的精神发....
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2022-05-27
810阅读
打开我们的乔哈里窗——浅谈园本教研促进教师团队共同成长
摘要:园本教研中教师的共同成长是通过教师间的沟通交流互动来达成的,那么打开我们的乔哈....
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2022-05-27
976阅读
观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】 观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教....
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2022-05-27
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浅谈幼儿园保育员队伍建设
在幼儿园中,保育人员是与幼儿接触最多的一个群体。长期以来,有部分幼儿园保育人员的工作只是照顾幼儿的....
教育管理
2022-05-27
1008阅读
为幼儿教师铺设专业发展之路
教师专业发展是幼儿园工作中的重点。为此,我园在教师培养过程中,提出了“师....
教育管理
2022-05-27
849阅读
幼儿教师分层晋级面试评价的实施
教师发展是一个循序渐进的过程,处于不同发展阶段的教师有不同的发展需求,只有了解和满足....
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2022-05-27
900阅读
幼儿教师应具备怎样的情感素质?
一、幼儿教师应该具备的基本素质(一)较高的政治思想觉悟和高度的事业心1、热爱祖....
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2022-05-27
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教师的幸福在哪里?
做教师的快乐来自自我的日常提升上,我们虽然平凡,但却承载者支撑明天太阳的力量,所以我....
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2022-05-27
773阅读
教师日常教学管理之备课
主要观点 备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而....
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2022-05-27
591阅读
公开课——教师快速成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受....
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2022-05-27
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新视野下的幼儿园教师
教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。21世纪科学技术发展迅猛....
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2022-05-27
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教师文明礼貌十条
第一条 升旗仪式。列队肃立,仪态端庄,行注目礼,高唱国歌。第二条&....
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2022-05-27
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教师纪律十条
第一条 维护学校声誉。任何场合不讲有损学校声誉的话,不做有损学校声誉的事....
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2022-05-27
823阅读
幼儿园教职员工行为规范
1、每天微笑面对孩子;2、善于对孩子说&....
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2022-05-27
482阅读
实践智慧:幼儿教师专业成长的基础
幼儿教师的专业成长乃是其健全人格和实践智慧的生成过程。我国著名学者钟启泉教授认为:&ldquo....
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2022-05-27
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师者,勿以师尊自意为好!
常有老师抱怨:某某学生真的没礼貌,教了他几年,碰面竟然假装不认识!其义愤填膺之状,让人觉得他被人重....
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2022-05-27
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