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校园文化是品牌校园的内在灵魂
学校文化是品牌校园的内在灵魂 曾经学习过孙向阳教授关于品牌校园的一些著作,赞同其观点,和大家一起分享。学校品牌是校园在创建、发展过程中逐步积...
名园风采
2025-07-03
432013阅读
提前布局新学期,暑假是园长唯一的窗口期
提前布局新学期,暑假是园长唯一的窗口期暑假期间,园长该做什么?是休整,是等待,还是趁着空档期,为新学期抢先布局、提早破局?很多园长有这个困惑...
名园风采
2025-07-01
430057阅读
老园文化待重新找回......
老园文化待重新找回......01办园历史深厚却“看”不到积淀当一所幼儿园发展了30年、40年、50年,却在一次次的波折、更替、中断的办园历...
名园风采
2025-06-28
321259阅读
打造舒心幼儿园的关键
打造舒心幼儿园的关键在出生率下降和《学前教育法》出台的背景下,幼儿园若想吸引并留住优秀教职工,在激烈的市场竞争中站稳脚跟,打造一个让人舒心且...
名园风采
2025-06-27
381197阅读
大班毕业≠学位空窗!用一场毕业典礼填满幼儿园招生缺口
大班毕业≠学位空窗!用一场毕业典礼填满幼儿园招生缺口盛夏蝉鸣,栀子花香,又是一年毕业季。对于幼儿园园长而言,这不仅是见证孩子们扬帆起航的温情...
名园风采
2025-06-26
371947阅读
以思为舟,以行为桨,以心为笔——一个园长的悟
以思为舟,以行为桨,以心为笔——一个园长的悟01、感性与理性的交融 好的教育生活是什么样子的?这个问题一直在脑海中盘旋,是老师、家...
名园风采
2025-06-24
364558阅读
幼儿园毕业典礼,为什么一定要隆重布置+表演节目
幼儿园毕业典礼,为什么一定要隆重布置+表演节目 又到了一年毕业季,不管是哪一个阶段的学生,都在开始晒自己的毕业活动和毕业照,当然,幼儿园也不...
名园风采
2025-06-23
360018阅读
往大了找支持,往小了看问题,促教研发展
往大了找支持,往小了看问题,促教研发展 先对于这个标题的由来做个简单的注释。自从去年融合教研九月份学会了一层级支持以后,有了很大的启发。看待...
名园风采
2025-06-20
429020阅读
学校(园)管理工作的12个方法
学校(园)管理工作的12个方法 学校(园)管理纷繁复杂、千头万绪,需要智慧和艺术,更需要掌握干好工作的方法。方法是为了达成某种目标而采用的路...
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2025-06-15
491594阅读
孩子游戏玩得精彩,形成的案例质量却不高?这些从获奖案例总结出的经验,值得每个老师收藏!
孩子游戏玩得精彩,形成的案例质量却不高?这些从获奖案例总结出的经验,值得每个老师收藏!✦ 小班孩子游戏水平相对较低,如何才能让游戏玩得出彩?...
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2025-06-14
338218阅读
芬兰AI未来学校,这才是真正的教育!
芬兰AI未来学校,这才是真正的教育! 从美国的Alpha School,到阿联酋的Mohamed Bin Zayed University...
名园风采
2025-06-11
346444阅读
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家园携手同心育苗——家园协作背景下幼小衔接中幼儿学习品质的培养 幼小衔接是每个学龄前孩子成长的重要一步,也是全民关注的问题,“双减”政策后,...
名园风采
2025-06-09
391429阅读
“粗养细教”是教育的底层逻辑
“粗养细教”是教育的底层逻辑 “粗养细教”:培养“有根”的孩子“细教”的本质是帮孩子建立内在的道德让孩子理解“为何要善良”,而非盲目模仿;让...
名园风采
2025-06-08
472108阅读
幼儿园教育"新潮崇拜"的迷思与反思:当教育创新沦为话语游戏
幼儿园教育"新潮崇拜"的迷思与反思:当教育创新沦为话语游戏 一、符号狂欢下的教育异化:二元对立的认知陷阱当代幼儿园教育场域正陷入概念符号的自...
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2025-06-05
386748阅读
关于幼儿园的环境创设:我们是在为谁做环创?
关于幼儿园的环境创设:我们是在为谁做环创? 幼儿园环境创设的核心服务对象与价值,需从多维度进行系统性解读。其本质是以儿童为中心的教育生态系统...
名园风采
2025-06-02
399336阅读
看见园长,表扬园长,管理园长
看见园长,表扬园长,管理园长 这里说的看见园长,不是提醒上级领导眼要朝下看,看向园长,而是对老师说的。老师可以通过看见园长,表扬园长,从而做...
名园风采
2025-05-29
332146阅读
“吃苦幼儿园”怎么火了?
“吃苦幼儿园”怎么火了? 劈柴、生火、烙饼、种地、养鸭……许多成年人不会的,幼儿园都在教。 “没时间打架、想妈妈,孩子们忙着做马扎、包饺...
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2025-05-27
419758阅读
在单位,领导重用的人都有这6个特征:1、会来事;2、能扛事;3、嘴巴严;4、善学习;5、很灵活;6、懂感恩
在单位,领导重用的人都有这6个特征:1、会来事;2、能扛事;3、嘴巴严;4、善学习;5、很灵活;6、懂感恩在单位,很多人兢兢业业了一辈子,却...
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2025-05-26
472186阅读
森林学校如何与室内教育相结合?打通室内外壁垒,才是真正“无边界”,让教育“流动”起来!
森林学校如何与室内教育相结合?打通室内外壁垒,才是真正“无边界”,让教育“流动”起来! 森林学校被称为“没有边界的学校,没有围墙的教室”,将...
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2025-05-24
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统一园服VS个性表达,幼儿园穿衣难题怎么破?
统一园服VS个性表达,幼儿园穿衣难题怎么破?小学需不需要统一穿校服的问题,那么幼儿园是否应该统一穿园服呢?一、支持穿校服的现实意义1. 建立...
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2025-05-23
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