李玫瑾教授是中国人民公安大学教授，也是国内非常著名的家庭教育专家。

在孩子教育方面，她提出“两不管”和“三不惯”的观点：

1，孩子能独立完成的事情不要管。

穿衣、吃饭、做作业、做简单的家务，这些事情是孩子应该独立完成而且能够独立完成的事情，家长最好不要管。

特别是吃饭、穿衣这样基本的事情，家长放手越早越好，因为家长放手越晚，孩子独立能力、独立意识就会越差。

2，孩子能够自己承受的挫折家长不要管。

孩子日常生活中的磕磕绊绊，只要不严重，家长就不要管。

同样，孩子学习上的挫折，与其他小朋友的小摩擦小矛盾，只要孩子自己能独立处理，家长就没必要参与。

因为家长不参与，可以锻炼孩子的独立能力，实际上是给予了孩子成长的机会。

3，如果发现孩子不懂得尊重他人，家长一定不能惯着。

懂得尊重他人，这是孩子高情商最重要的素质之一，不懂得尊重他人就说明孩子情商太低，不善于和人相处，将来长大走向社会也难以建立良好的人脉关系，当然也不可能取得事业的成功。

4，如果发现孩子缺乏责任感，家长一定不能惯着。

孩子没有责任感，犯了错误不愿意面对，而是推诿撒谎，逃避责任。

没有责任感的孩子大多贪图安逸，胆小怕事，对积极向上的事情消极懈怠，毫无兴趣。

这样的孩子不仅人格存在缺陷，长大了也没有出息。所以家长发现之后，一定要及时纠正，积极引导。

5，如果发现孩子脾气太大，家长一定不要惯着。

有的孩子一不如意就撒泼打滚，大发脾气，这时候家长一定不要惯着，不要轻易满足他的无理要求。

因为一旦满足了他的要求，他就会形成心理定势，误以为发脾气就可以解决一切问题，久而久之只会让孩子脾气越来越大，无法无天。

根据孩子的生长特点，家长纠正孩子的这种坏习惯一定要趁早，最好在三岁以前。如果孩子年龄大了，坏习惯一旦定型，尤其是进入青春期之后，家长想管也管不住了。

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