改变一个孩子命运的，不是大道理，而是小习惯！【太精辟】

今天一位家长和我极力地控诉孩子的暑期习惯问题，大致内容是这样的：

▍1.作息不规律，每天父母是早出晚归，他是“早睡晚起”，特别强调一下的是这里的“早睡”是因为待在客厅里玩手机害怕父母的“唠叨”而故意装作早睡，实际上是把房间的灯关了躲在被窝里偷偷玩手机。

▍2.饮食不规律，每天正餐基本只是为了应付一下，大多数时间都是以零食来代替。

▍3.卫生习惯不好，自从放假后，孩子像是进入了原始森林，复古了，每天拖着一双拖鞋走来走去，晚上脚也不洗。指甲是越长越长，越长越黑，个人的房间里脏衣物成堆，惨不忍睹。

▍4.花钱大手大脚，自从放假后，零花钱要比开学时翻倍，给了"母慈子孝"，不给就会“鸡飞狗跳”。

▍讲了不知多少大道理，他就是听不进去，唉，这时代当家长的太难了，还请“老班”帮管管。
我听了后大概沉默了一分钟左右，淡淡地回了一句：我尽力，但太难了，主要是现在他不在我的可控范围之内。

“一花一世界，一叶一菩提。”虽然这句话原本并非直接用于描述家庭教育，但我们可以从中引申出一些与家庭教育相关的思考。

每个孩子都是独一无二的，他们各自拥有不同的性格、兴趣、潜力和成长轨迹，就像每一朵花都有其独特的色彩和芬芳。因此，家长在教育孩子时，应当尊重孩子的个性差异，因材施教，避免用统一的标准去衡量和要求孩子。

在家庭教育的每一个细节中，都蕴含着促进孩子成长和觉悟的契机。家长的一言一行、一举一动，都可能对孩子产生深远的影响。因此，家长应当注重自身的言行举止，以身作则，为孩子树立良好的榜样。同时，也要关注孩子成长过程中的每一个细微变化，及时给予关爱、引导和支持，帮助孩子健康成长。

世界大哲学家亚历士多德有过一段精彩论述，他说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。

每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正的优秀。

习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。因此针对大一新生就要抓好养成教育，应当从培养他们的良好习惯入手。

挂在嘴边的道理，孩子不容易听得进去。落到实处的习惯，却让孩子进入良性循环。

因此：改变一个孩子命运的不是大道理，而是小习惯！

【01】         自己事自己做的习惯独立自主的孩子，走到哪儿都是没有问题的。这样的孩子，将来会散发出一种独特的人格魅力。不论是在思想上还是在行动上，有自己的判断力，能够在生活中自己的事情自己做，不依赖于别人。要不断培养孩子自己的事情自己做的习惯。这样，当有一天该放手时不会过于担心，孩子也不会充满恐惧。

【02】         今日事今日毕的习惯许多成年人有“拖延症”，事情要到最后关头才匆匆忙忙去做，那是缺少了“今日事今日毕”的习惯。我们需要培养孩子“凡事赶早不赶晚”的意识。这样可以有充裕的时间应对可能的突发事件，从而养成从容的心态。比如，让孩子完成功课之后再去玩耍，当天的事情尽量不拖到第二天。

【03】         参与家务的习惯不要总觉得孩子还小，什么活都不能做。让孩子力所能及地做些家务活，主要是培养孩子的家庭责任感，让他明白他是家庭中的一员，有义务帮家里分担一些事情。孩子养成做家务的习惯，对孩子成年后建立新的家庭也大有好处。

【04】         阅读的习惯一定要让孩子大量阅读，阅读真的很重要！读书的过程，就如同在一座精神的花园里穿行，每一本书、每一段文字，都是那些用心栽培的花朵，绽放着智慧的光芒。而这些花朵，不仅仅能让我们的生活增添一丝美好，更能在我们遭遇困难和挫折时，给予我们力量。生活的沉浮，挫折的磨砺，都离不开内心的力量支撑。董宇辉：读书不一定能前程似锦，可以让你出言有尺，嬉闹有度。说话有德，做事有余。不用限定孩子必须看经典名著，先从孩子的兴趣入手，只要让孩子养成阅读习惯，能够静下心来看书就可以了。同时，父母的言传身教也很重要，我们可以经常陪孩子读书。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。让孩子在书中和英雄并肩、与智者对话。每翻一页，都是对世界的一次新发现。一个博览群书、见多识广的孩子，潜力无穷。

【05】         有规律的生活习惯生活有规律是身体健康的因素之一。晨昏颠倒，吃饭时间不固定，要玩就玩个通宵，这些也是缺乏自制力的表现。帮助孩子养成有规律的生活习惯，比如每天几点起床、早饭、做作业、阅读、睡觉。所有的生活内容，都应当有科学合理的安排，并在每天固定的时间范围内实施。规律的生活，可以让儿童身体的各个系统都有规则地工作和休息，做到张弛有度。在规律生活下长大的孩子，做任何事都会自发地制定计划，而且比较有耐力。比如养成：每天早起半小时，做时间的富者的习惯。各位家长，从现在开始，让孩子早起半小时，整理好自己的房间，推开窗呼吸新鲜空气，打开嗓子读读想读的文章，为一天的学习蓄积能量。在规律生活下长大的孩子，做任何事都会自发地制定计划，而且比较有耐力。

【06】         倾听别人的习惯父母首先要做到有耐心听孩子说话。倾听孩子说话是对孩子最大的尊重。父母倾听了孩子说话，也要告诉孩子耐心倾听别人说话，理解别人。让孩子学会尊重别人的意见，让孩子懂得帮助别人。懂得倾听别人、乐于助人的孩子，长大后在人际交往方面，会有超高的人气，会拥有更多人脉。

【07】         自省的习惯每个人都需要自省。通过自省，发现自身存在的不足而改进，就会不断进步，日臻完善。告诉孩子，犯错不要紧，但是不要重复犯错。要求孩子有错必改的关键是培养孩子自省的习惯，经常反省自己的言行。

【08】         敢于怀疑的习惯成功要有敢于尝试的勇气。在不确定的环境里，冒险精神是最罕见的资源。鼓励孩子尝试，也鼓励孩子怀疑，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，培养孩子勇敢自信、敢于担当、独立思考的精神。提问是主动学习的表现，能提出问题的孩子大多是学习能力强的孩子，是具有创新精神的孩子。

【09】         控制情绪的习惯不要以为孩子小，想哭就应该哭，想笑就应该笑，想发脾气就发脾气，其实控制自己的情绪是一生的事。孩子的情绪要有宣泄的空间，也要有调节控制的习惯。比如孩子遇到难题，烦躁了，告诉孩子遇到困难，烦躁、发脾气都没有用，不如先去做点别的轻松的小事，让心平静下来，再回头解决问题。

【10】         自学预习的习惯提前预习，是培养孩子自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。在暑假里，可以带着孩子在家里，简要的预习一下下学期的内容，培养孩子自觉预习的习惯。

【11】         独立做作业的习惯有些家长唯恐孩子学习落后，就搞起了“全程监控”。每天不但看着孩子写作业，而且在孩子学习遇到困难的时候就马上“掰开了、揉碎了”地教，这样下来，孩子的学习成绩可能一直领先，但是独立学习能力却没有得到提高。家长可以陪孩子一段时间，但一定要想办法从中抽身。如果不抽身，孩子的独立性将总也不能生成，那么他会越来越苦恼，越来越不自觉，“陪”的效果也将越来越小。

【12】         复习归纳的习惯复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识、对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理。让孩子每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总复习一下。既可以加深印象，也更利于形成体系。

【13】         运动的习惯家长要鼓励孩子多运动。多运动才有可能少生病。学习或者其他事情，都不应该成为阻挡孩子运动的因素。家长可以多带孩子去运动、散步、郊游，这不仅是为了孩子健康，更是为了孩子开阔视野，把握与人交流的好时机，这对孩子一生都有巨大的影响。

【14】         节约的习惯每个人的节俭不仅仅显示了个人的道德观与生活能力，也与整个人类生存发展密切相关。一个人从小就应该培养节约的习惯。节约每一分钱的实质是节约资源，并从中体验人类的高尚情感与博大智慧。不浪费是美德须提倡，该花的钱就花，不该乱花的要控制。

【15】         按计划做事的习惯凡事预则立，‌不预则废。‌成功的事业离不开周密的设计与不懈的奋斗，我们都鼓励孩子走向成功，却又宽容孩子的心血来潮和胡思乱想。

【16】         勤于思考，养成随时记录的习惯成功的人往往善于思考和总结，他们能够将脑海中一闪而过的“灵感”积累下来，沉淀为思想的深度，在学习、工作中随时迁移，为自己所用，这就是记录的意义所在。俗话也说，好记性不如烂笔头。孩子正处在想象力丰富的年龄，有极其丰富的想法和创意值得记录下来，积累多了，将是一笔无形的财富。

【17】适度使用电子产品的习惯

孩子养成良好的使用电子产品的习惯，需要家长的共同努力。

首先家长要以身作则，在孩子面前不做“低头族”；其次，对孩子想玩手机的诉求，家长也应适度允许。可以和孩子一起建立规则，规定时间和周期，让孩子遵守约定去执行。

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