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如何科学锻炼,幼儿园用智能体测开“运动处方”

上学期,长河街道幼儿园引入了智能设备,完善对幼儿的体质监测和评价。通过测试数据比较,老师可以对幼儿个体和班级整体进行纵深的数据对比,为接下来的班级体育教学和活动计划奠定基础,并给予孩子针对性的关注和指导,帮助孩子真正发现体质弱项并有效提升。

 

到了第二学期,孩子们的体质数据发生了哪些变化呢?让我们来看一张数据对比图吧!

上学期体测后,幼儿园发现幼儿平衡能力相对较弱。于是,转转椅、转转车便相继出现在幼儿园。

老师们或利用这些新添的器械组织游戏、或在晨间和户外活动时间引导孩子们选择,加强幼儿平衡能力的锻炼。

葡萄架下,孩子们一直对吊环保持着极大的兴趣。熟能生巧,经过半个学期的锻炼,大部分孩子都能在吊环上坚持一段时间了,并且在这片领域大展拳脚,想出了各种各样不同的玩法。

雨天,袋鼠跳、跳轮胎、跳房子、踢键子……走廊就是孩子们的运动场。

这学期测试结果显示孩子们的上下肢力量、灵敏性、协调性、平衡能力、柔韧性等各方面指标都有了提升。

科学锻炼,健康成长,直观的数据体现让老师们有了更加明确的方向。

 

来源:滨江教育发布

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