登录 免费注册
大家都在搜:
登录
小班认知活动教案:我是小男(女)孩

活动目标: 
   1、引导幼儿区分男孩女孩的明显外貌特征,知道自己是小男孩还是小女孩。 
   2、激发幼儿对自己性别的喜爱之情。 
活动准备: 
   1、小男孩和小女孩的图片。
   2、可爱的小服饰若干。
活动过程: 
   1、区分男孩和女孩。
   教师:“今天老师想要出个难题考考大家,首先我想请两位小朋友上来表演节目,谁愿意上来?”
   教师请一名男孩和一名女孩上来表演节目。
   2、师生讨论。
    教师:“小朋友,你们说说看他们两个谁是小男孩谁是小女孩啊?”幼儿自由回答。“那我们是怎么知道他是小男孩,她是小女孩的呢?”幼儿:“看看他们的头发。”教师:“对了,除了看看头发,我们还可以  看看小男孩穿的衣服是怎样的,小女孩穿的服饰又是怎么样的,对不对?”教师请幼儿说一说小男孩与小女孩穿的衣服有什么不同。
   3、教师:“那现在我来请小朋友说一说自己是小男孩还是小女孩了,而且也说说自己喜欢做什么事?”幼儿自由回答。
   4、教师:“其实小男孩和小女孩都很可爱,老师一样喜欢你们。”激发幼儿为自己是小男孩还是小女孩感到高兴的情感。

 

来源:浙江学前网

声明:发表此篇《小班认知活动教案:我是小男(女)孩》文章是出于传递更多信息之目的,图片来源网络

若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 

邮箱地址:info@chinayoujiao.com

 

评论
(0)
主办单位:
华教网络科技(杭州)有限公司
官网:
https://www.chinayoujiao.com
客服热线:
网站备案:
主办单位:
华教网络科技(杭州)有限公司
版权所有:
华教网络科技(杭州)有限公司
唯一官网:
https://www.chinayoujiao.com
网站备案:
客服热线:
微信公众号
微信公众号
客服微信号
客服微信号
三优壹品
三优壹品