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名园风采
如何提高幼儿教师的职业吸引力
笔者对山东省潍坊市的幼儿园进行了问卷调查,其中公立园一所、私立园两所,教师共50名。发放问卷5....
教育管理
2022-05-27
703阅读
幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业
朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师,学生时代的她一直品学兼优,走上幼儿教师岗位的....
教育管理
2022-05-27
713阅读
问题“成长”记
成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后,我们更注重了研究问题的自下而....
教育管理
2022-05-27
625阅读
记一次高校教师与幼儿园教师的对话
近年来,提升教师专业素养、重塑教师角色以及促进教师专业成长已成为理论研究和实践探索领域共同关注....
教育管理
2022-05-27
524阅读
加强“同伴互助” 提高教研质量
学校教研组是研究课堂、孵化“好课”的重要基地,也是培养教师、发展教师的....
教育管理
2022-05-27
690阅读
幼儿教师专业成长的主要障碍及对策
[摘要]幼儿教师队伍专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”。本....
教育管理
2022-05-27
799阅读
幼儿园教师专业发展多学科视角审视
一、幼儿园教师专业发展研究的简要回顾自20世纪60年代,特别是80年代以来,旨在大幅度....
教育管理
2022-05-27
598阅读
用智慧寻找职业的幸福
记得世界著名教育家、校长的杰出典范苏霍姆林斯基曾经这样说过:“作为校长,....
教育管理
2022-05-27
644阅读
像园长一样地思考
听一位新任园长说:“以前做老师时,好象总是视而不见,听而不闻,发现楼梯处有一个烟蒂什....
教育管理
2022-05-27
556阅读
年轻教师自主成长途径
国家新一轮基础教育课程改革的启动,人们愈加关注“教师专业成长&rdquo....
教育管理
2022-05-27
431阅读
给新教师的一封信
首先祝贺你们从大学校园走出来,将要迈向一个人生的新舞台――讲台。这也许是你们人生新的开始....
教育管理
2022-05-27
537阅读
教师成长需要正能量
教育是民族振兴和社会进步的基石。教育需要培植正能量,首先需要教师具有正能量,并且在课堂及生活中积极....
教育管理
2022-05-27
563阅读
幼儿教师,我们不该忽视的群体
如今在我们身边,幼儿园呈现多样化的特点:公办、民办、蒙氏、双语幼儿园等等,民办幼儿园....
教育管理
2022-05-27
701阅读
幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示:他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教....
教育管理
2022-05-27
405阅读
幼儿教师心灵成长必修课
一、修智慧巧言令色鲜矣仁,太热情太能说会道,会让人感觉到害怕,不真实。太谦卑,太客气,会让....
教育管理
2022-05-27
476阅读
优秀教师需要做到学会合作
一个崇尚个性的时代,也必定是一个崇尚合作的时代。因为,一方面,个性使得合作成为必要与可能,另一....
教育管理
2022-05-27
535阅读
分析权力管理致使优秀幼师丧失积极性
一、案例李老师,为人正直,活泼大方,热爱幼教,业务精通,深得家长和小朋友的喜....
教育管理
2022-05-27
446阅读
幼儿教师的心事
农业时代,教师因“传道授业解惑”而被神化;工业时代,教师因作为知识、技能等谋....
教育管理
2022-05-27
606阅读
再谈幼儿教师成为研究者
摘要:幼儿教师成为行动研究者,体现了教育领域民主和平等的精神。通过参与研究还原了教师....
教育管理
2022-05-27
1049阅读
如何培养新教师
众所周知,民办幼儿园的新教师来源广,流动性大,文化基础不一,幼教专业知识更是参差不齐....
教育管理
2022-05-27
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