(四)认知不成熟(CognitiveImmaturity)
儿童不仅容易把错误的信息纳入他们的记忆中,而且很容易忘记他们经验到的一些事情的关键细节,这主要是因为儿童在信息的编码、储存、回忆、检索等方面缺乏一些必要的能力,从而使儿童的记忆能力变得很弱。儿童往往会用过去经历的事件来重构或复写他们的记忆,或者用这些重构或复写的记忆去填补对某些事件记忆的空缺。有关记忆能力的年龄差异的研究发现,越是年幼的儿童越易于受暗示的影响,这使得儿童在接受某些访谈时产生的错误记忆更多,如在自由回忆、误导提问、直接提问等情况下。
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