10条教育原则，优秀父母必知

慢慢地，你就会发现，其实教养孩童不难，难的是该如何教育好他们，如何给他们优越的成长环境。做一个称职的父母，掌握一些相关的教育常识很有必要。

那么在家庭教育中，我们又该掌握哪些教育常识呢？以下10条教育法则，做父母必知。（温馨提示：本文较长，建议收藏阅览！）

01

希望法则

要永远让孩子看到希望。父母都是对孩子寄予希望的，但有的父母常常把这种希望转化为孩子的精神压力，却没有让孩子看到希望。

优秀的父母都懂得：要在孩子做得好的时候，给予及时的肯定。即使孩子一时没有做好，也要善于用鼓励的言语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。

有的父母对孩子期望值颇高，却不善于用希望法则，总是找差距、挑毛病；有的孩子平时考试都能考95-99分，而父母却非要追究为什么没考满分。这种过于苛刻的高标准、严要求可能会适得其反，扼杀孩子的希望，使其灰心丧志。

02

管理法则

对于未成年的孩子，父母负有全部的管教责任。有的父母可能会对老师说：“我就把孩子交给你了！”还有的父母，因工作因素陪伴孩子时间少，平时对孩子不闻不问，这其实都是做父母角色的失职。

我们知道，在孩子的成长过程中，父母的角色和责任无人可以替代。孩子天生对父母有依赖感，父母应给予孩子应有的教育、陪伴和关怀，孩子才会有安全感和被支持感。

所以，做父母的绝不能以任何理由推脱自己的管教责任。但是，这种管教是应该建立在亲情、人性化、科学而理性的基础上，不可简单粗暴对待，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。

03

归属法则

归属法则则是保证孩子在健康的家庭环境中成长。就像在我的身边，有一些父母经常在孩子面前争吵、打架，以及长期分离的家庭环境会更加让孩子缺少归属感和安全感；部分父母则又过分的溺爱、娇惯、顺从孩子，任性放养孩子，渐渐养成了不健康的生活习惯，影响的孩子的正常成长。

当然，如果有些家庭变化不可避免，那么作为父母则更要重视对孩子的安慰和疏导，而不能疏于管教、溺爱、过分严厉等极端的错误做法，也更加不可以因家庭关系的破裂而迁怒于孩子。

04

声音法则

什么是法则呢？就是父母要学会倾听孩子的声音。父母要平等地对待孩子，给他们充分的发言权，让他们发出自己内心的声音，了解他们的真实想法，才能更好的促进家庭教育的施展和和谐亲子关系的构建。如若父母常常不尊重孩子的想法，不愿意聆听他们的心声，久而久之，孩子则渐渐不敢、不愿与父母谈心说真话，则导致亲子交流受阻，进而带来诸多的家庭问题。

我们要牢记，父母是孩子的老师和榜样，言行和价值观等会影响孩子一生。

在一个家庭中倘若父母常常不耐心倾听孩子的话，孩子很可能也会效仿，不肯听父母的话，以至于不懂得如何尊重他人。所以一切事关孩子，乃至家庭中一些可以民主决定的事情，一定要先与告知孩子并与其商量解释，哪怕不能完全遵循孩子的意见，也要让他们觉得父母是尊重他们的，有征求他们的建议。不然父母的好心很可能没有好报哦。

05

榜样法则

父母的言传身教对孩子的榜样作用是巨大的。古语有言“以身作则，言传身教”这句话是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等，多半是成长的家庭环境长期熏陶塑造的，家庭中的父母、兄姐、亲友，以及学校师长同学、社会关系等都对孩子产生深远影响。

尤其是母亲对于女孩，父亲对于男孩的影响颇为重要。

除了在家庭内的榜样，父母也要留意，孩子在外所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响。如发现孩子误交损友，不要武断地阻止他们来往，而要首先了解情况，帮助孩子正确面对和度过。我们知道，每一个孩子都是需要友谊的，害怕孤独，有些孩子正是因为搬家转学等原因到陌生环境没有玩伴，才会与一些“问题学生”交往走上不良道路的。

06

求同存异法则

如何求同存异呢？就是要正面肯定孩子的想法。成长阶段的孩子和成人的看法往往不同，他们会有很多不符合常规的幻想。

一方面，这些正是童心的可爱之处。要是父母认为孩子的想法奇怪而泼冷水，则会扼杀他们的丰富的想象力和好奇心，也会让他们因为得不到理解而失望；另一方面，往往纯真的孩子才敢于童言无忌。

因此我们要结合“声音法则”，来鼓励孩子敢于表达，正面肯定孩子的想法。当然，若一些看法、说法脱离实际可能会带来麻烦或者危险，也要耐心地解释。父母要认识孩子的思维特点并给予理解，哪怕他们表达词不达意，也要耐心地与他们交流。粗暴打断或嘲笑他们表达的行为，很可能会对孩子的表达能力造成伤害，使他们羞于在人前开口的。

07

慎用惩罚法则

这个法则容易理解，但是一些父母往往在这方面失败。其实就是应该尊重孩子对世界的看法和认知。单纯的惩罚，尤其体罚，是非常拙劣和没有智慧的教育方法。我们了解到很多少年犯或者校园霸凌等现象，这些孩子不少是从小被暴力处罚的孩子，很多长大之后也会产生暴力倾向。

所以呢，不提倡使用体罚，但当孩子犯了错时，也可以采用适当的方式做些处罚。我们知道惩罚的目的必须是要让孩子认识到做错了事，甘愿接受处罚，下不为例。惩罚方式也要合理，比如可以采取不让他们做喜欢的事情，罚他几天不许看电视、玩手机游戏和不能买自己喜欢的食物等。

在此也要切记，千万不要把一些应该做的正面事情当作处罚。例如：惩罚孩子多写几张字，这样会强化让他们认为写字是坏事的认知，从而产生厌恶情绪，一做这些事就会有被处罚的感觉，造成心理阴影。

08

后果法则

后果法则是让孩子了解其自身行为可能产生的后果。有时候，孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异、特立独行的事情，连大人都没搞清楚其后果和危害，就对孩子横加指责或阻止，这当然无法说服孩子。

如若要让孩子心服口服，作为父母、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果，然后好好与孩子交谈，进而可以从后果的好坏开始，反着来解说该不该这样做，晓之以理，让孩子明白其中利害关系和缘由。

09

结构法则

结构法则如何理解？则就是要教育孩子从小了解道德和法律的界限。我们做父母的做到这一点并不难，在不断完善普法教育的今天，法制教育已融汇在社会生活和学校教育之中，孩子从小就受到全方位熏陶，心中都有一道道德底线和法律底线，还往往会反过来影响大人。但是，父母也要以身作则，为孩子树立遵纪守法的榜样。

父母可以从生活中寻找素材，帮助孩子明确什么事是不合乎道德和法律、必须避免的，让孩子从小懂得道德和法律的界限。

10

独立性法则

独立性法则是要从小就培养孩子的独立性。父母要做到从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转，可能大人觉得是关心照顾孩子，但对孩子来说可能就是控制的太严。做父母的要允许孩子在一定程度上有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。

当然，父母还是要及时关注孩子，当好指引者和陪伴者，而不能完全做撒手掌柜。

简言之，父母对孩子的家庭教育，应抓大放小，多注重原则性，而不是事无巨细，什么都管。要给予一定的帮助和指导，但也要适当给他们机会锻炼独立性。当孩子进入青春期以后，父母就要学会慢慢放手，力所能及的事都应该让孩子自己干，大人则只给一些指导性的意见，即使孩子犯错了，也可以从中吸取教训，获得成长，这样才会有助于实现正确的家庭教育。

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