幼教私董会:借群体智慧找真问题,解决卡点!| 鲜课程
01
遇到困扰自己的问题时,
你会怎么做?
“我做什么园长都不满意,经常加班返工,他又总是不提前说清楚要求,我很苦恼,不知道该怎么工作了。”
“领导要求老师提高教学质量,却又给老师降了工资,我很为难,该怎么办?”
“隔壁幼儿园利用给家长制造焦虑又解决焦虑的营销手段抢走了大量生源,我的幼儿园危在旦夕,还要坚持做‘理想的教育’吗?”……
这些问题你一定不陌生,它时时出现在我们身边,给原本就一地鸡毛的生活带来无尽的烦恼。
没有人倾听我的诉说,没有人理解我的心情,憋在心里快发霉了,我觉得自己快爆炸了。
有些人可能直接“摆烂”:算了不管了,让它自生自灭吧。
有些人选择直面这些问题,但往往还是陷入无助、失落,在内疚、悔恨的情绪中无法摆脱困惑:我真的好难,我太难过了,我好像没有办法解决。
还有些人也会选择其他方式:找到可以支持自己解决问题的同伴一起商量沟通,但最后发现一起沟通好像变成了吐槽大会,情绪一时得到了解脱,却并没有直指问题的核心。
爱因斯坦曾经说:“我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。
02
在私董会上
看见自己,也看见他人
有没有更好的方式,帮助我们看到问题的全貌和根源?
有没有更好的方式,让我们看到我们自己所忽略的部分,将突破问题最重要的一环呈现出来?
有没有更好的方式看到自身的局限性从而解决问题?
让困境中的幼师和管理者互相支持,不再孤单,让堆积在心中的困惑通过提问和对话,像剥洋葱一样层层解开。
私董会是一种新兴的企业家学习、交流与社交的模式,其核心在于汇集跨行业企业家的群体智慧,解决企业经营中比较复杂又棘手的难题。它最初是由美国企业家罗伯特·诺斯与其他四位CEO定期的圆桌会议演变而来,后来逐渐推行到其他领域,借助群体的力量和智慧,用于解决最难解决的问题。
私董会通常由10到20位企业家组成,他们通过圆桌讨论、深度反思、专业主持引导的方式,深入探讨各自企业所面临的困境和挑战,分享经验的智慧,寻求解决方案。
私董会同样也适用于教育场景中。我们希望邀请有困惑的老师,开启一场高质量对话,突破思维的瓶颈,找到真问题,找到问题的答案。
很多时候我们只知道自己知道什么或者不知道什么,但是我们很难通过自己的视角去顿悟“我不知道自己知道什么”或者“我不知道自己不知道什么”,这需要通过他人启发自己思考,打破盲区。这也是“幼教私董会”最有魅力的地方。
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