害怕
孩子到了六七个月时,看到生人会哭泣、有时会抓住妈妈的手,抱住父母或照顾他人的腿或衣服。若生人同他说话,他会更紧张。
等孩子两岁左右,对奇怪的声音、生人、不熟悉的东西的恐惧感逐渐减少、却害怕书里、电视里及想象的坏人、恶兽、黑暗等。有的孩子对游戏中的假面具恐惧不安。
孩子“害怕”心理是他正常发展的一部分,成人要予以接受、理解而不能因为两岁的孩子怕生人而指责孩子“没出息”,“有什么害怕的"等,要帮助孩子学习如何对待和应付害怕的人或事。
❋家长要承认和接受孩子的情绪、感觉,如“那个假面具看起来很可怕。”
❋帮助孩子如何自己应付和疏解害怕的情绪,如婴儿会哭、会吃手,裹大拇指、裹奶嘴等,大一点的孩子会用安全毯或某一固定的玩具来疏解紧张的情绪。
当孩子累了、困了,激动或遇到新情况时,他的这些小宝贝会成为他的安慰、陪伴、中间人,帮助孩子安静、调适,迎接新的挑战。
例如,孩子刚开始单独一个人睡在自己的房间里会怕,让他抱着他喜爱的毛狗、小熊,或他的安全毯会让孩子缓解害怕心理。当文森拿到他的“被子”后,就平静多了。在学校,老师鼓励刚进校的两岁左右的孩子抱自己最爱的小猫、小狗睡觉,从而减少孩子的心理压力。
❋孩子怕生人就不要强迫孩子和生人打招呼。点头或摆摆手也是礼仪的一部分。
❋生人不要太快和孩子互动,给孩子一点“热身”的时间。
❋找些有关孩子克服害怕的小故事读给孩子听,或讲自己小时候害怕的经历。
害怕心理大人也有,有时不妨让孩子知道。比如,你刚到一个城市,在高速公路上迷路了,天又黑了.....讲给孩子听,让孩子和你一起感受你的害怕心理,笑你当时的窘态,为你的戏剧结局而鼓掌。
❋有时事先和孩子讲或预测将要发生的事,也会有所帮助。
如邻居家一个小朋友刚买了一个狮子的假面具要给你的孩子看。你知道你的孩子会害怕,就事先告诉他,哥哥有个狮子的面具,他要戴给你看。那个面具是假的,哥哥戴上它,看起来像个可怕的狮子,但面具后面是哥哥的脸。
❋用戏剧(过家家) 的方法,和孩子一起“经历”害怕的感觉,找到对应的办法。
来源:Grace在家早教
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