“我忘了，女儿才6岁！”一位妈妈的自述看哭无数人......
如果你在管教孩子的过程当中，让孩子越来越反其道行之，我想，你的方法很可能是有问题的。
批判、指责、期望、失望、愤怒，最终都没办法让孩子意识到一件事情真正应该有的做法。
当孩子犯错时，如何有边界地纠正，如何有方法地管教，是大多数父母要学习的课题。
周末去健身，在游泳馆看到一位妈妈带着五六岁的女儿学游泳。
最开始，妈妈还耐心地开导她，鼓励她“要勇敢”，承诺给她“买想要的玩具”。
小女孩“哇”地大哭起来，不得不在妈妈的大声训斥中开始上课。
从耐心讲理到大吼大叫，这变成了很多父母跳不过的固定程序。
其实，不管是发脾气还是讲道理，都是建立在理解、认同和具体指导上的。
聪明的父母既不会让孩子在严厉的恐吓下顺从，也不会让孩子在空洞地说教中腻烦。
其实，除了发脾气和讲道理，我们还有很多方法解决问题。
法国思想家卢梭在他的教育学著作《爱弥儿》中反复提到：
“世上最没用的三种教育方法就是发脾气、讲道理和刻意感动。”
“父母最错误的沟通方式之一，是不懂共情，忽略感受。”
一个小女孩不知犯了什么错误，被父母教育后情绪激动地回到自己屋里。
视频中的女孩明显已经处于情绪崩溃的边缘，她声嘶力竭地反问：
女孩的情绪已经开始崩溃，可父母没意识到问题在哪儿。
一次次“耐心”地说教，却一次次引来孩子愈演愈烈的反抗。
其实，孩子能否心服口服地认识错误，首先取决于孩子当时的情绪，而不是你的道理。
只有当我们的情绪在承受范围之内，才能维持理性思考。
在你悲伤至极或者暴跳如雷的时候，有人对你滔滔不绝地讲道理，你能听进去吗？
一个成年人尚且如此，更不用说对情绪控制力远不如我们的孩子了。
对于孩子来说，他们的感性思考远大于理性思考，这是由生理基础决定的。
研究表明，人类大脑中有两个非常重要的神经区域：杏仁核和新皮层。
它掌管着分析、计算、推理、决策等高级神经活动，又称“理性脑”。
对孩子而言，出生时就已基本长好的杏仁核占绝对优势，掌管了感性情绪。
而掌管理性控制的新皮层要经过几年甚至几十年才能夺回主导权。
这就是当孩子情绪不够平静时，不管父母对孩子发脾气还是讲道理都没效果的原因。
每一个父母在面对孩子的问题时，聪明的做法是先处理孩子的情绪，再考虑如何处理问题。
“当孩子有不满，愤怒，悲伤的情绪发生，他需要的只是你的一个拥抱。
不要说教，站在他的角度理解他，支持他，鼓励他，那些大道理等他们情绪好的时候再去说吧。”
只有这样，我们才能真正理解孩子内心的需求，用最恰当的方式作出回应。
“女儿今年上大学，要用被奖励的钱买LV包，我应该怎么对她说？”
从爸妈的小女孩儿变成父母不了解的少女，孩子是什么时候对这些东西感兴趣的？
遗憾的是很多时候，我们总是在想怎么去说，却忘了如何去听。
我们最需要做的不是如何制止或改变孩子，而是听听孩子内心的想法。
马歇尔·卢森堡博士的《非暴力沟通》一书中，有这样一个观点深受读者赞同：
因为，任何对他人的评价都会夹杂着我们不自觉的需要和价值观，影响我们对真实现状的客观了解。
孩子没完成作业时，我们的第一反应是他又不好好学习；
在没有弄清楚状况前，很可能我们会用自己的偏见和固执阻碍了和孩子的交流。
作为父母，我们只有在心态上做到不评判孩子的行为，才能真正接纳孩子，感同身受地理解孩子。
希望这个愿望，下辈子可以实现吧，我爱你，下辈子，别做我妈了，太累了。”
老师说了，你学习如果用心了，没问题，你是聪明的娃娃。”
但也不难发现，这位母亲根本没有听懂孩子话里的无助和悲伤。
在孩子最绝望的时刻，她看不到孩子的压力、疲惫和脆弱，却依然在希望他上进、鞭策他成功……
其实，对于孩子，不只要用力去爱，更需要用心感受他们内心的需求。
当你真正走进孩子内心理解他们，就达到了沟通的第一步。
但是，想让孩子配合我们往积极的方向发展，作为父母我们不妨用点儿“小套路”。
比如，你想让孩子努力学习，不要发脾气逼他学，也不用讲道理教他学。
这个时候，你可以用网上流行的“FFC模型”夸奖他，鼓励和认可会让他鼓足干劲儿。
“宝贝，我今天很高兴，（F feeling，描述感觉）
你用了半个小时就背会了课文（F fact，用事实说话）
妈妈到现在都没背会”（c compare，跟什么比较一下）
在《不可思议的妈妈》中，演员胡可对儿子的教育方式圈粉无数。
“我知道你有点害怕，但是你表现很好、很勇敢，你坚持下来了对不对。”
“我知道你很想要这个玩具，现在拿不回家你心里有点难过，但是这是规则……”
简简单单的“我知道”三个字，意味着接纳和共情，让孩子感受到了理解和爱。
一个个真实的案例和血淋淋的图片，让孩子直接感受到不好好刷牙的严重后果。
很多时候，用事实说话，让孩子亲身感受，比一万句苦口婆心的道理都管用。
为阻止14岁的女儿穿超短裤上学，爱女心切的老爸是这样做的。
他没有严厉地制止女儿，也没有试图对青春期的女儿讲道理。
“你要敢穿这个去上学，我就敢穿这裤衩每天去校门口接你放学。”
如何说服孩子，不妨学学习位外国老爸，用轻松幽默的方式代替严肃枯燥的说教。
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