导入语：

 灰喜鹊阿诗是一只并不太受大家欢迎的小鸟，它常常觉得自己很孤单。但是它有一块大花布，可以制作成各种各样的东西。小朋友们，你们觉得阿诗用大花布制作了什么东西呢？它可以成功和小动物们成为好朋友吗？让我们一起进入绘本故事《阿诗有块大花布》看一看吧！ 

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文/图：符文征

出版社：浙江少年儿童出版社

    阿诗是一只灰喜鹊，因为她个子小小，羽毛少少，毫不起眼，所以鸟儿们不愿意和她玩，她感到很孤独。有一天，当阿诗正忧愁的时候，发现了叹气的大象。了解了大象的需求之后，阿诗便开启了忙碌而快乐的日子。她用自己的大花布先给大象做了花衬衫，又给黑熊做了新裙子，给斑马大叔做了花沙发套，给狐狸姐姐做了花围巾，给考拉妈妈做了花背包，给小松鼠做了花布袋，给小蜗牛做了花棉被。最后，阿诗的大花布全部用完了，每一位小动物都收到了自己想要的东西，阿诗和小动物们也成为了好朋友！这是一本关于友情与帮助的绘本故事，阿诗通过帮助小动物们收获了珍贵的友情。幼儿在绘本阅读中可以感受到帮助他人的快乐和友谊的美好。

绘本欣赏：

咔嗒、咔嗒，

是谁在摘红红的果子？

是谁在搭漂亮的小窝？

原来是灰喜鹊——阿诗。

 阿诗个子小小，

羽毛少少，

鸟儿们觉得她很不起眼，

有时候不和她玩。

 “唉，还真有些孤单啊。”阿诗叹着气。

“唉，怎么办呢？”

一个粗粗的声音也在叹气。

“咦，是谁？你在哪儿？”

原来是大象！

“你为什么叹气？”阿诗问。

“我可真想有件衬衫啊。”大象说。

“别难过，我有办法！”阿诗愉快地说。

原来，阿诗有块大花布！

 她决定给大象做一件花衬衫！

她一边做衬衫，一边高兴地哼着歌：

“阿诗有块大花布，

它有大用处。

我想用它来帮助

每一位动物。

灰松鼠，小白兔，

黑野猪，梅花鹿，

想不想穿上花衣服

去寻找幸福？” 

 唱着唱着，

缝着缝着，

阿诗做好了大象的花衬衫，

大象很开心。

这时——

 “你……你……你能给我做一条新裙子吗？”

一只害羞的黑熊小声地问阿诗。

“好呀！我很乐意！”

花裙子做好了！

黑熊快乐地跳起舞来。

大花布呢，

还剩很多呢！

  “我全身都是黑白条纹，

真想坐在花沙发里呀！

阿诗，你愿意帮我吗？”

斑马大叔渴望地说。

“没问题！我很乐意！”

阿诗用剩下的花布给斑马大叔

缝了只花沙发套。

大花布呢，还剩下不少呢！

 接着，阿诗给狐狸姐姐做了条花围巾。

 做完围巾，

花布还有剩余的，

阿诗给考拉妈妈做了个花背包。

小考拉躲在花背包里，

睡得好甜、好香。

那……大花布呢？

花布还剩一小块，

她给小松鼠做了个花布袋，

哟，很方便哦！

现在花布只剩下一丁点儿了，

能做什么呢？

还能给小蜗牛做一床花棉被呢！

这下阿诗的大花布都用完了。

她觉得好像少了点什么……

她哼着那首歌：

“阿诗有块大花布，

它是个礼物，

我想用它来帮助每一位动物。

小蜗牛，灰松鼠、

大黑熊、斑马叔，

带上我的大花布，去寻找幸福！”

 “谢谢你，阿诗！

朋友们都夸我的布袋漂亮！”

小松鼠背着一袋松果来看望阿诗。

阿诗好开心啊，还有……

小伙伴们都来了，

“我们喜欢你，阿诗！” 

童言趣语：

幼儿A：大花布好漂亮呀！

幼儿B：我也想和大家做好朋友！

幼儿C：阿诗好厉害，会做好多东西！

幼儿D：我也想当小裁缝！

趣味玩绘本：

延伸活动一：我是小裁缝

   故事中的阿诗用自己的大花布为朋友们制作了许多东西，小朋友们也可以动动小手，一起来当小裁缝，利用身边的旧衣服来为好朋友制作不一样的礼物。

延伸活动二：一起唱儿歌

    小朋友们，听完故事之后你们是不是对绘本中的两段儿歌印象深刻呢？快让我们一起来找找两首儿歌中的不同，然后选一首喜欢的儿歌学唱，唱给爸爸妈妈听吧！

（1）

“阿诗有块大花布，

它有大用处。

我想用它来帮助

每一位动物。

灰松鼠，小白兔，

黑野猪，梅花鹿，

想不想穿上花衣服

去寻找幸福？” 

（2）

“阿诗有块大花布，

它是个礼物，

我想用它来帮助每一位动物。

小蜗牛，灰松鼠、

大黑熊、斑马叔，

带上我的大花布，去寻找幸福！”