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夺宝大闯关

 

亲爱的幼儿教师和小朋友们大家好!本周我们为大家准备了一个幼儿体育游戏《夺宝大闯关》。《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中规定,幼儿在动作发展过程中需要具备一定的跑跳能力,四肢充分发展。《夺宝大闯关》通过跑跳结合,能够全方位地增强幼儿的肢体协调性,以及迅速移动能力,还能提高幼儿的反应能力与观察能力。

现在,让我们一起来运动吧!

活动目标

1、发展走、接力跑、往返跑的能力,能够迅速分辨相同色彩

2、能够根据教师指令作出反应,提升灵活性与反应速度

3、感受走、跑等动作的乐趣,体验与人合作、获得胜利的快乐

活动准备

 

材料:雪糕筒若干,彩虹圈若干。

 

  

活动过程

(一) 热身操导入

 

(二)夺宝大闯关

1、红灯绿灯小黄灯

 

幼儿分为三组,当小朋友们和老师一起说完“红灯绿灯小黄灯”,教师说出红灯,三组的第一位小朋友就要在原地等待,当说出绿灯时他们就要开始跑向终点,当说出黄灯时,就要变成慢慢走。当老师再次喊出“红灯绿灯小黄灯”的口号时,所有小朋友就要停下来跟着老师一起念,等待下一个指令。各队的小朋友到达终点并触碰雪糕筒后,返回起点与下一位小朋友击掌,下一位立刻出发。若犯规则后退5步。

 

(绿灯)

(红灯)

 (黄灯)

2、穿越三彩林

按照红绿黄的顺序在终点将雪糕筒摆成一条直线,幼儿站在起点,当教师说“红灯”时,第一位幼儿就要出发拿回终点处的其中一个红色的雪糕筒,返回起点,与下一位幼儿击掌后,将手中的雪糕筒放置队伍后面的彩虹圈内,之后的幼儿将雪糕筒依次摞起,以此类推。若犯规则后退5步。

 

 3、穿越三彩林(进阶版)

 

幼儿分成三组,在每个队伍前随机摆放三个不同颜色的彩虹圈,幼儿站在起点,当教师说“红灯”时,第一位幼儿要先依次跳过三个彩虹圈,再跑向终点,拿回终点处的其中一个红色的雪糕筒返回起点,与下一位幼儿击掌后,将手中的雪糕筒放置队伍后面的彩虹圈内,之后的幼儿将雪糕筒依次摞起,以此类推。若犯规则后退5步。

 

 

 

(三)活动总结

师:小朋友们刚刚都跨过了重重关卡,顺利到达终点,恭喜你们!!

(四)放松游戏

 

现在请各位小朋友们跟着老师一起玩一个放松游戏吧!

 

 

注意事项

1、 游戏前,要让幼儿充分进行游戏热身,避免在游戏中造成肌肉拉伤

2、 在整个游戏过程中,教师都要维持游戏秩序,并引导幼儿遵守游戏规则

3、 游戏结束后,教师要带领幼儿进行放松活动,平复情绪,并引导幼儿自行收拾器材

幼儿体育游戏具有以体健身、以体启德、以体促美和以体益智的重要价值。《夺宝大闯关》巧用红灯、绿灯和黄灯作为道具,让幼儿通过多种游戏方式,锻炼走、跑、双脚跳等动作技能,提升身体的协调性和敏捷性,同时也能在集体游戏中巩固交通安全知识。

最后,让我们一起观看《夺宝大闯关》更加详细的讲解视频,开始我们的游戏吧!

 

 

 

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