用「生活关心卡」重拾真实生活的乐趣,让家园共育自然而然
01
重建生活的附近
人是跟每一刻的“附近”发生关系的,觉得每一刻的“附近”都是值得生活的。
——人类学家项飙
在这个被电子产品包围的时代,即便是幼儿园的小小身影,也常常能在他们的手中看到闪烁的手机屏幕,电子游戏与动画片构筑起一个个虚拟的王国,让孩子们在数字的世界里流连忘返,渐渐远离了真实生活的多彩与温暖。
为此,我们精心地设计了“生活·关心卡”,这不仅仅是一张卡片,它是高质量亲子陪伴的催化剂。
通过一系列趣味横生的活动,我们诚邀家长与孩子们携手,勇敢地挣脱电子屏幕的桎梏,转而关注那些触手可及、温暖人心的生活细节,去呵护身边的动植物,去倾听他人的声音,去感受那份纯粹而深刻的情感交流,共同投入到真实而丰富的生活体验中。
作为实验幼教中心实践“真实地生活,真诚地关心”理念的具体行动,“生活·关心卡”不仅展现了我们对高质量教育的追求,更体现了我们对孩子们健康成长、家庭和谐共融的美好愿景。
02
生活关心卡
■与小区萌宠的温馨邂逅
在我们熟悉的小区里,藏着许多不为人知的小故事,特别是那些忠诚可爱的狗狗们。
初次接近那些或慵懒或活泼的小动物,孩子们心中难免有些胆怯。但勇敢的心驱使他们迈出第一步,用温柔的话语和微笑,赢得了小动物的信任。
在与小动物的互动中,孩子们学会了倾听和观察。他们用心记住每一只狗狗的名字和样子,仿佛在与它们建立深厚的友谊。
“看,那是豆豆,它总是摇着尾巴向我跑来!”孩子们用稚嫩的声音呼唤着狗狗的名字,与它们嬉戏玩耍,享受着这份简单而纯粹的快乐。
在家长的帮助下,他们还为最喜欢的狗狗制作了个性化的狗牌。
孩子们不仅结识了它们的主人,还感受到了人与动物之间的和谐共处。这份纯真的友谊,成为了连接邻里之间的桥梁。
●社区小动物地图
■化身社区小侦探
孩子们带着对生活的无限好奇,变身成社区里的小侦探,用放大镜一般充满魔力的眼睛,去捕捉那些寻常生活里的美好瞬间。
看,那片树叶上的露珠,在阳光下闪烁;听,那阵风穿过树梢的声音,如此悦耳。孩子们仿佛缓缓掀开了自我世界的面纱,意识到自己是浩瀚生命宇宙中不可或缺的一分子。在这个过程中,孩子们学会了倾听自然界的低语,感受其他生物的喜怒哀乐,心中悄然生出了关怀、理解与共鸣。
“妈妈,这个叶子好大啊,像我的手掌一样!”孩子们兴奋地与爸爸妈妈分享着自己的发现,感受着大自然的神奇与美丽。
漫步在小区,孩子们遇到了几棵最特别的树,年龄最大的树已经3000多岁了,还有像麻花一样的树,和一棵最粗的树。
中2班的凯凯小朋友,化身社区小侦探,发现了小区里大树的秘密,一起来看看吧。
“快看,这个是小区里最粗的树,像原子弹爆炸后的蘑菇云。”
“瞧,这是小区里最高的树王之王!”
“告诉你们,这是小区里蚊子最害怕的树,因为它的树皮和叶子有特殊的气味,蚊子都离它远远的。”
在与树的每一次亲密接触中,孩子们学会了倾听,不仅用耳朵,更用心去感受大自然的呼吸,理解其他生物的情感与需求。这份成长的蜕变,在每一次与树的对话中悄然发生,让他们的世界因此而更加丰富多彩。
每一次发现,都像是找到了宝藏,让他们的心灵得到了前所未有的满足与喜悦。他们通过拍照、记录等方式,收集了大量关于社区的信息与资料,并尝试用文字、绘画等形式进行整理与呈现。
在这样的探索中,孩子们学会了欣赏,学会了感恩,更学会了如何在平凡的日子里寻找快乐。
■菜市场里的生活课堂
清晨的菜市场,人声鼎沸,热闹非凡。每一种蔬菜都蕴含着大地的滋养,每一只活禽都充满了生命的活力。孩子们像一群好奇的小蜜蜂,穿梭在五彩斑斓的菜市场里,眼睛里闪烁着对这个世界的新奇与惊喜。
“妈妈,这是黄瓜,它穿着绿色的外衣,摸起来凉凉的!”小手轻轻触碰,一份对自然的敬畏悄然生根。
在爸爸妈妈的引导下,孩子们学会了认识并挑选新鲜的蔬菜,还亲手参与了洗菜的过程,感受着水珠在指尖跳跃的快乐。
在家长的陪伴下,孩子们尝试参与烹饪前的准备工作,如切菜、搅拌调料等,虽然动作略显笨拙,但那份认真与专注却让人动容。
爸爸在一旁耐心指导,眼神中满是鼓励;妈妈则不时探头进来,他们的笑容里,藏着对孩子成长的骄傲与期待。一道菜,不仅联结了孩子的努力与成就,更悄然间编织起了老师与妈妈之间的情谊,共同见证着孩子从依赖到独立的每一步成长。
孩子们明白了食物背后的辛勤劳动和大自然的馈赠,更加珍惜每一餐的来之不易。原来,生活的有趣并不总是藏在遥远的山川湖海,它就藏在我们每天必经的菜市场里,等待着我们去发现,去珍惜。
03
家长的反馈
中3班芮芮妈妈:
这个生活关心卡的任务很有意义,让小朋友去关心到生活中一些平时注意不到的细节,从中也发现了菜场摊位的分类和布局,可以让自己更快更便捷地找到自己需要的东西,也认识了更多的菜。
大3班小语妈妈:
在学校时,小语已经体验过包饺子了,这一次的关心卡体验,她自己提出了要在家包饺子的要求。她选择了大葱、猪肉作为饺子的馅,准备好材料后,回忆着学校里的包饺子场景包出了几个小饺子。
这次的活动我觉得很有意义,因为马上要升一年级了,可以让孩子体会劳动的快乐,也是幼小衔接的一部分,在做包饺子计划方面也可以提升孩子的逻辑思维能力,很棒的活动。
小4班俊琦妈妈:
关心卡挺好的,有助于锻炼孩子的观察力,也可以增加邻里之间的关系。宝贝今天有在卫生间看见玻璃折射的彩虹,感觉关心的范围可以多种多样一些!
小3班书裕妈妈:
活动内容很贴近孩子的生活,孩子在玩耍中不知不觉地就完成了“任务”,这个关心卡的活动关注了孩子可能感兴趣的事物和周围与孩子生活息息相关的内容,锻炼了孩子的生活能力。
通过“生活关心卡”的引导,我们希望每一个孩子都能在这个暑假,放下手中的电子设备,勇敢地走出家门,去拥抱那个真实而多彩的世界。他们将会发现更多的美好与感动,也将在与生活的亲密接触中,逐渐成长为更加独立、自信、有爱心的人。因为,最好的教育,往往就藏在生活的点滴之中。
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