60个幼儿园经典互动游戏（建议收藏） 

1.我是小猪（适合小班的宝贝）玩法：所有宝贝扮演小猪，小猪在规定的时间内（1分钟）跑跑跳跳，听到老师的指令：“猪宝宝睡觉了”，小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。 规则：听到指令后，小猪们迅速摆出姿势，保持不动，动了的小猪要被淘汰哦。

2.蚂蚁搬豆（适合中班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队蚂蚁在起点出发，爬过障碍物，到终点搬豆豆，然后爬回起点，依次往返。规则：不能越线哦！

3.狡猾的狐狸（适合大班的宝贝）玩法：狐狸和宝宝们之间隔着一条河，狐狸要过河抓宝宝，宝宝们要过河拍打狐狸。规则：狐狸和宝宝都不能越线哦！

4.抢椅子（适合大班的宝贝）玩法：音乐响起，椅子一个一个减少，音乐停止，找到椅子坐下。规则：没有椅子的宝宝要被淘汰哦！

5.捉迷藏（适合中大班的宝贝）玩法：蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻找没有被蒙住眼睛的同伴们。规则：被找到的同伴们要表演一个节目哦！

6.老鹰抓小鸡（适合小班的宝贝）玩法：一名幼儿当老鹰，其余幼儿当小鸡，小鸡后面拉着一只长长的尾巴（手指偶）躲闪老鹰的抓捕。规则：老鹰可以抓捕小鸡，但每次只能抓捕一只，抓捕完后游戏继续进行。

7.我是小司机（适合中大班的宝贝）玩法：小司机在音乐的伴奏下，根据交通规则信号灯的指示（红灯停、绿灯行），用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。 规则：小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦！

8.抢红旗（适合大班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队分别站在红旗的两侧，听到口令后迅速抢红旗，抢到红旗的队伍为胜利方。规则：只能用一只手抢红旗哦！

9.手指点点点（适合小班的宝贝）玩法：全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数；按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作；最后再迅速改变方向。规则：幼儿在计数过程中不能中断哦！

10.毛毛虫（适合中大班的宝贝）玩法：全体幼儿面朝圆心，双手伸直并拉紧自己的衣角，扮演毛毛虫；然后一起做毛毛虫扭动身体；最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作，双膝落地或半跪地表示死亡。

11.快乐传球（适合小班的宝贝）玩法：幼儿分成两组，用彩虹球进行传递，不能让球掉下来。规则：不能扔或抛球哦！

12.找朋友（适合小班的宝贝）玩法：幼儿在音乐声中跟随老师做动作，听到音乐停止时，迅速找到自己的好朋友并拥抱。规则：只能找自己的好朋友哦！

13.小猪回家（适合中班的宝贝）玩法：幼儿分成两组，每组小猪要走过一条长长的障碍物道路，把小球运回起点，然后换另一组小猪。规则：小球不能掉落哦！

14.勇敢的小猪（适合中班的宝贝）玩法：小猪要跳过前面的障碍物，勇敢地向前走，走到终点并返回。规则：不能碰到障碍物哦！

15.小猫钓鱼（适合大班的宝贝）玩法：老师做鱼饵，幼儿扮演小猫钓鱼，听到音乐停止时，钓到鱼的小猫获胜。规则：只能用鱼竿钓鱼哦！

16.我是小厨师（适合大班的宝贝）玩法：幼儿扮演小厨师，根据老师出示的菜单，把食材放在指定的位置。规则：只能按照菜单顺序摆放食材哦！

17.小猴摘果果（适合大班的宝贝）玩法：幼儿扮演小猴，站在起点处扔球，把球扔进果园里，然后迅速跑过去把球捡回来。规则：只能用球扔进果园哦！

18.神奇的数字（适合中大班的宝贝）玩法：幼儿分组进行数字游戏，根据老师出示的数字卡进行反应游戏。规则：数字卡上的数字是多少，就要说多少个数字哦！

19.快乐涂鸦（适合中大班的宝贝）玩法：幼儿在规定的时间内涂鸦画画，画完后展示给大家看。规则：不能使用彩色笔哦！只能使用黑白色。

20.智力拼图（适合大班的宝贝）玩法：幼儿分组进行拼图游戏，把一个完整的图案拼成若干份，然后拼成一个完整的图案。规则：拼图不能损坏哦！

21."家庭拼图":玩法：为每个幼儿准备一个家庭成员的照片，并将照片分成几个碎片。家长和幼儿一起合作，完成拼图并还原出完整的家庭成员照片。规则：家长和幼儿要共同合作完成拼图，互相交流和协作。可以设置竞赛形式，看哪对家庭最先完成拼图。

22."动物快闪":玩法：在幼儿园或户外场地中，家长和幼儿一起模仿不同动物的动作，当老师喊出某个动物后，家长和幼儿要立即做出相应的动物动作。规则：家长和幼儿要尽量快速地模仿动物的动作，并注意准确性。既增加了家庭间的亲子互动，又提高了幼儿的动作协调能力。

23."手影剧场":玩法：家长和幼儿一起使用手部制作各种动物、人物或物体的影子，然后进行小剧场表演。可以编排故事情节，让家长和幼儿扮演不同角色。规则：家长和幼儿要共同探索并创造各种有趣的手影形状，通过表演展示自己的想象力和创造力。

24."家庭烹饪":玩法：家长和幼儿一起选择简单的食谱，并在厨房中合作制作食物。可以是做简单的三明治、水果沙拉等，鼓励家长和幼儿一起动手做。规则：家长和幼儿要共同参与食物的准备和制作过程，注意食品安全和卫生。通过烹饪活动，增强家庭间的亲子互动和合作意识。

25."感觉探索":玩法：准备一些不同材质和形状的物品，家长和幼儿轮流闭上眼睛，通过触摸和感受来猜测物品是什么。可以使用羽毛、木块、纸张等材料。规则：家长和幼儿要尽量利用触觉感知和记忆力来猜测物品是什么，增进彼此之间的理解和沟通。

26."音乐会":玩法：家长和幼儿一起选择一首简单的歌曲或乐曲，然后家长可以教授幼儿一些简单的乐器演奏技巧，共同演奏出美妙的音乐。规则：家长和幼儿要按照乐谱或旋律合奏，注意节奏感和协调性。通过音乐会，培养幼儿们对音乐的兴趣和艺术鉴赏能力。

27."艺术画廊":玩法：家长和幼儿一起创作绘画作品，可以使用彩色笔、颜料等不同的艺术材料。完成后，将画作装饰在教室内进行展览。规则：家长和幼儿要积极地沟通和交流创作理念，并互相欣赏和评价彼此的作品。通过艺术创作，培养幼儿的创造力和审美能力。

28."亲子瑜伽":玩法：家长和幼儿一起参与简单的瑜伽动作练习，如伸展、平衡等。可以通过图示或视频教学，引导家长和幼儿正确地进行瑜伽练习。规则：家长和幼儿要按照指导进行瑜伽动作，注意身体姿势和呼吸。通过瑜伽练习，促进家庭成员的互动和身心健康。

29."亲子拔河":玩法：家长和幼儿分成两队，进行拔河比赛。家长和幼儿一起用力拉绳子，看哪一队能够拉到对方的一半线为胜。规则：每个队员都要参与，并尽全力拉出最大的力量。鼓励家长和幼儿通过锻炼身体、合作和竞争的方式加强亲子关系和娱乐感。

30."故事时间":玩法：家长和幼儿一起选择一个有趣的绘本故事，然后家长讲述故事给幼儿听，可以边读故事边使用肢体语言和声音效果增加趣味性。规则：家长要生动有趣地讲述故事，引导幼儿思考、互动和提问。通过故事时间，培养幼儿的阅读兴趣和想象力。

31."足球小将":玩法：家长和幼儿一起进行简单的足球训练，如传接球、射门等。可以在院子或室内设置足球场地，让家长和幼儿共同参与比赛。规则：家长和幼儿要积极参与并尽力完成各项足球动作，增强身体协调性和运动能力。通过足球游戏，锻炼幼儿的身体素质和团队合作意识。

32."拔高跳":玩法：家长和幼儿一起进行拔高跳远训练，可以使用软垫或绳子作为起跳线。家长和幼儿轮流进行跳远，看谁跳得更远。规则：家长和幼儿要注意起跳姿势和技巧，并逐渐增加跳远的难度。通过拔高跳，锻炼幼儿的力量、灵敏度和爆发力。

33."椅子游戏":玩法：家长和幼儿一起进行椅子游戏，准备足够数量的椅子，家长和幼儿围成一个圈，音乐响起时大家围着椅子转，停止时找不到椅子的人将淘汰。规则：家长和幼儿要跟随音乐的节奏进行移动和停止，增强协调性和反应能力。通过椅子游戏，锻炼幼儿的身体灵活性和快速判断能力。

34."猴子爬树":玩法：家长和幼儿一起模仿猴子爬树的动作，可以在户外的爬梯、攀岩墙等地方进行训练。家长和幼儿尽量模仿猴子爬树的姿势和动作。规则：家长和幼儿要注意安全，并注意正确的爬行方式和技巧。通过猴子爬树，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体协调性。

35."绳子接力":玩法：准备一根长绳，家长和幼儿分为两队，围成圈形。每个队员使用绳子依次向下传递，看哪个队能够最快将绳子传递到队尾。规则：家长和幼儿要迅速传递绳子，并保证传递的准确性和顺利性。通过绳子接力，锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

36."跳绳比赛":玩法：家长和幼儿一起进行跳绳比赛，可以使用普通绳子或计数器跳绳。家长和幼儿尽量多跳连续的次数，看谁能跳得更多。规则：家长和幼儿要注意跳绳的技巧和节奏，保持连贯性和平衡性。通过跳绳比赛，锻炼幼儿的耐力、协调性和集中注意力。

37."穿越障碍":玩法：设置一些简单的障碍物，如桌子、椅子、绳子等，家长和幼儿一起穿越障碍物，尽量避免碰撞和触碰障碍物。规则：家长和幼儿要注意安全，并尽量运用灵活的身体动作穿越障碍物。通过穿越障碍，锻炼幼儿的协调能力和身体控制能力。

38."小蛇爬行":玩法：在地板上铺设一条绳子，家长和幼儿一起模仿小蛇的爬行动作，沿着绳子爬行，尽量保持平稳和流畅。规则：家长和幼儿要注意身体的协调和姿势，尽量模仿蛇类的爬行方式。通过小蛇爬行，锻炼幼儿的身体灵活性和平衡感。

39."捉迷藏":玩法：家长和幼儿一起进行室内或户外的捉迷藏游戏，可以设定好的安全范围进行游戏。家长和幼儿轮流担任寻找和躲藏的角色。规则：家长和幼儿要遵守游戏规则并确保安全，通过找寻和躲藏增强运动能力和反应速度。通过捉迷藏游戏，提高幼儿的身体素质和观察力。

40."气球接力":玩法：家长和幼儿分为两队，每队各准备一串气球，家长和幼儿互相传递气球，看哪个队先将气球传到终点线。规则：家长和幼儿要小心保护气球不要碰破，并尽快地传递气球。通过气球接力，锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

41."色彩大师":玩法：幼师准备多种颜色的涂料和画板，让每个幼儿轮流成为"色彩大师"，选择一种颜色在画板上进行涂鸦或绘画。规则：幼师可以给予幼儿一些简单指导，但鼓励他们自由发挥创造力。通过这个游戏，培养幼儿的色彩感知能力和艺术创造力。

42."动物医生":玩法：幼师准备一些玩具动物和医疗工具，将玩具动物分发给幼儿，并让他们扮演动物医生，给玩具动物提供医疗护理。规则：幼师可以引导幼儿了解不同动物的习性和常见疾病，并教导幼儿怎样正确使用医疗工具。通过这个游戏，培养幼儿的动手能力和对动物的关爱意识。

43."探索宇宙":玩法：幼师准备一些宇宙主题的道具，如宇航服、望远镜等，让幼儿扮演宇航员，一起探索宇宙奥秘。规则：幼师可以带领幼儿认识太阳系、观察星星等，并进行一些简单的宇宙探索活动。通过这个游戏，培养幼儿的好奇心和科学探索意识。

44."音乐交响乐团":玩法：幼师准备一些简易乐器，如铃铛、鼓等，让每个幼儿都拿到一个乐器，一起组成一个音乐交响乐团。规则：幼师指挥交响乐团演奏一些简单的旋律，鼓励幼儿按照指挥的节奏演奏自己的乐器。通过这个游戏，培养幼儿对音乐的兴趣和表达能力。

45."穿越时间隧道":玩法：幼师利用绳子或色彩标记划定一个"时间隧道"，幼儿需要跳跃、穿行或完成特定动作来穿越隧道。规则：幼师可以设定不同的动作或规则，例如向前跳三次、跳过红色区域等。通过这个游戏，培养幼儿的身体协调性和运动能力。

46."创意拼图":玩法：幼师准备一些拼图板和彩色纸片，让幼儿利用彩色纸片进行自由创作，将纸片拼贴在拼图板上。规则：幼师鼓励幼儿发挥想象力，利用纸片创作出自己喜欢的形状和图案。通过这个游戏，培养幼儿的创造力和手工艺术能力。

47."数字接龙":玩法：幼师和幼儿围成一个圈形，从1开始顺序报数，每人报一个数字并进行接龙，例如幼师说1，幼儿说2，依此类推。规则：如果有人报错或停顿超过规定时间，则退出游戏。通过这个游戏，培养幼儿的数字认知和集中注意力。

48."水果快递员":玩法：幼师和幼儿分别扮演水果店老板和快递员，幼师提出订单，幼儿需要找到相应的水果并送到指定的地点。规则：幼师可以设定水果名称、数量和送货地点，鼓励幼儿迅速找到正确的水果，并运用适当的语言表达。通过这个游戏，培养幼儿的记忆力和语言表达能力。

49."设计时装秀":玩法：幼师提供一些废旧衣物、彩色纸张和装饰品，让幼儿自由发挥创造力，设计自己的时装并进行时装秀展示。规则：幼师可以组织评委团，对幼儿的设计进行评选和点评。通过这个游戏，培养幼儿的审美观和创意思维。

50."移动彩虹":玩法：幼师准备不同颜色的气球，每个幼儿都拿到一个气球，并按照顺序排成一条"彩虹"，然后一起移动形成动态彩虹。规则：幼师引导幼儿合作移动彩虹，创造出不同的形状和动作。通过这个游戏，培养幼儿的协作能力和团队精神。

51."形状宝藏":玩法：幼师准备一些不同形状的卡片或玩具，隐藏在教室或房间的各个角落，幼儿需要找到并收集这些形状宝藏。规则：幼师可以给出形状的名称和描述，引导幼儿辨认和寻找相应的宝藏。通过这个游戏，培养幼儿的形状识别能力和观察能力。

52."美食大厨":玩法：幼师准备一些玩具食物和厨具，幼儿扮演大厨，根据订单制作出指定的美食。规则：幼师将给出订单，描述所需菜品的具体要求，例如制作一个三明治或做一杯果汁。通过这个游戏，培养幼儿的动手能力和创造力。

53."探险猜谜":玩法：幼师设计一系列谜题或谜语，幼儿扮演勇敢的探险家，在一连串的谜题中寻找答案。规则：幼师可以根据幼儿的年龄和能力设定合适的谜题，鼓励幼儿动脑思考和寻找线索。通过这个游戏，培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。

54."舞蹈派对":玩法：幼师选择一段欢快的音乐，引导幼儿跟随节奏和舞蹈动作进行舞蹈派对。规则：幼师可以给出一些简单的舞蹈动作，鼓励幼儿跳跃、摆动身体，展现自己的舞蹈才华。通过这个游戏，培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。

55."拯救小动物":玩法：幼师布置一个"小动物救援中心"的角色扮演场景，幼儿扮演救援员，利用玩具工具和道具来拯救受伤的小动物。规则：幼师可以设定不同的救援任务，例如给鸟儿疗伤、给小狗喂食等，鼓励幼儿关心和保护动物。通过这个游戏，培养幼儿的责任心和关爱意识。

56."植物种植家":玩法：幼师准备一些花盆、土壤和种子，幼儿可以选择自己喜欢的植物进行种植。规则：幼师引导幼儿了解植物的生长过程，教导他们如何浇水、施肥和照料植物。通过这个游戏，培养幼儿对自然的认知和责任心。

57."模拟建筑师":玩法：幼师提供一些积木或搭建材料，让幼儿扮演建筑师，设计和建造自己的建筑物。规则：幼师可以给出一些简单的建筑任务，例如建造一个房子或桥梁，鼓励幼儿发挥创造力和空间想象力。通过这个游戏，培养幼儿的空间认知和手工艺术能力。

58."忍者训练营":玩法：幼师设计一系列训练项目，幼儿扮演忍者，完成各种训练任务来提升自己的身体素质和技能。规则：幼师可以设置一些障碍物、平衡训练或体能游戏，鼓励幼儿努力克服困难，提高身体协调性和力量。通过这个游戏，培养幼儿的毅力和体育意识。

59."医院护士":玩法：幼师准备一些医疗道具和玩具病人，幼儿扮演护士，模拟医院的工作场景，给病人提供护理服务。规则：幼师可以引导幼儿了解一些基本的医疗知识，如装上绷带、测量体温等，并鼓励幼儿用温暖和关爱的方式对待病人。通过这个游戏，培养幼儿的关爱精神和责任感。

60."拯救被困的动物":玩法：幼师准备一张巨大的纸板，画上迷宫和一些被困住的动物，幼儿需要找到正确的路径拯救它们。规则：幼师可以根据幼儿的年龄和能力设计不同难度的迷宫，鼓励幼儿观察、思考和解决问题。通过这个游戏，培养幼儿的想象力和逻辑思维能力。

声明：发表此篇文章是出于传递更多信息之目的，文章综合来源于网络。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：info@chinayoujiao.com，联系电话：4007885161