幼小衔接别急着报班！先看这篇

最近，孩子班级群里的家长们都在讨论：要不要给孩子报个幼小衔接班？

有的妈妈担心孩子零基础跟不上一年级的教学内容。

有的捉急别人都在学，我们不学会不会落后？

有的提出质疑：提前学课本真的有用吗？
以上这些，大概都是每一个准一年级父母必经的心路历程吧。

作为有8年从教经验的教育工作者，在面临这个问题后，为了找到更能说服我自己的结论，在半年时间里我读了大概有六本幼儿心理发育方面相关的书籍。

我的观点是：幼小衔接要做，但不是超前填鸭！
比起提前学完一年级课本，更重要的是帮孩子完成【心理+习惯】的软着陆。比如：

✅时间的感知力，比认钟表更重要
具体操作：用沙漏培养10分钟收拾书包/20分钟专注做事的节奏感
✅提问的勇气，比认1000字更珍贵
具体操作：每天和孩子玩为什么游戏
（如：为什么树叶会掉？为什么红灯要停？）
✅任务拆解能力，比写100个汉字更实用
具体操作：把整理书包分解成（收作业本-检查铅笔盒-装水壶）三步

如果你用心观察许多一年级孩子的例子，就会发现那些在幼儿园阶段疯狂刷题的孩子，开学后确实会短暂领先一段时间。但是真正决定三年级分水岭的，却是上面这些最容易被忽略的能力。
从现在开始，离小学一年级还有半年，开始帮助孩子培养好习惯吧，受益终身。

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