德国7岁前孩子认知世界的68条清单(收藏版)
这份“7岁儿童认知世界”清单内容涉及实际生活,社会经验,情感体验和美感感受。
体验自己家庭的亲情旅游 父爱 家务
1有过旅游的体验在变化了的环境中感受自己的家庭和父母。体验舒适方便与将就凑合的反差,体验过在家和在外奔波的差别。能粗浅地意会一些概念,如思乡、迁移、借宿、无家可归。
2有过亲情体验看过父亲刮胡子,看过父母拥抱接吻。
3曾与父亲一起做过家务例如做饭、擦桌子、铺床、做手工;曾单独与父亲度过整整一天的时间;生病时得到过父亲的悉心照顾。
4学会有关于厨房的基本常识例如什么是味道浓厚、什么是食物发霉、什么食物有害于身体;掌握基本厨艺:搅拌、切碎、削皮、揉面,用筛子过滤;懂得烹饪用语(松脆、煸炒、生食、熟食)、能把握“少许”盐的用量。
5曾在别人家里过夜接触过不同的家庭文化,能意识到每个家庭都有自己独特的生活习惯。
6认识家庭的亲戚朋友能初步理清不同的亲属关系,如叔叔、表哥、干女儿……
体验自己不同的情绪赞美 压抑 原谅 接受
7体验过自己存在的重要性例如听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话语。
8明白输赢的含义既有赢的意愿,也能承受输的结果。
9体验过被压抑的心情不会把饥饿误认为是愤怒,把劳累误认为是悲伤。懂得一些心理因素之间的基本联系与影响,诸如情绪波动有可能导致尿床等。
10学会原谅原谅过成人某次不公正的惩罚。
11知道表达自己的情绪波动例如用比喻表达:“生气像一只气球‘砰’地一下炸了”,“气愤像水满得从桶里溢了出来”。
12有过情绪体验例如自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。
体验身体各个部位的感觉玩耍 生病
13有过身体体验体会过人体在水中的浮力,会荡秋千,体会过身体与秋千之间相互的作用力。
14在床上打过枕头大战与一个人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩。
15在大自然中获得体验冬季堆过一个雪人,在沙坑里挖过一个沙碉,在小溪中搭过一个水坝;掌握在野地里生火及灭火的技巧;尝试过做风车和风灯。
16能回答基本的医疗护理常识比如呼吸时感到疼痛,应当静卧还是活动?懂得抚摸对稳定情绪有益,学会初步的按摩手法,懂得休息对身体的重要性。
17知道保护重要器官知道保养眼睛、耳朵、皮肤和脚,体验过什么是鸡皮疙瘩。
18明白疾病的含义曾为自己战胜疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所难免的道理。
体验更深层次的感觉拯救感 施舍 保收秘密
19有过一些心理体验比如,自己提出的一项修改建议曾经被他人或集体采纳,自己在那一时刻像一个拯救者。
20有过施舍行为曾把钱放进乞丐的帽子中,放进街头艺人的琴盒中,放进公众的捐款箱中。
21喜欢听故事听过童话故事,通过故事和寓言知道受难和安逸。
22 能为自己或他人保守一个秘密
理解如下两句话的意思:“这事只有你我知道。”“这是我们之间的秘密。”
22实现诺言曾实现过自己的一个诺言。
23实现诺言曾经提过一个任何人都无法回答的问题。
24掌握接受脏话的尺度能把握这些话的使用场合和深浅程度。
25帮助他人看到别人把东西掉在地上,能主动帮助拾起来。
体验外在的世界对历史、现在、未来的理解
26参观过博物馆感受过那里的一种特殊气氛。那些来自久远年代的陈列品将永久地存在下去。曾参观过一个古堡,体验到世界是在不断变化的,老祖母生活的时代与我们的完全不同,家中收藏的珍品可以一代一代传下去。
27有收藏的兴趣收藏自己喜欢的玩具,糖纸,卡片都可以。
28有最基础的地理观念知道世界是一个巨大的空间,并被分成五大洲。
29认识大自然的多面性大自然有美好的一面,也有艰难、脆弱、需要保护的一面,同时也是不可战胜和藏有危险的。
体验各种生活小技能经历生活中的每一件事
30掌握一种防止食物腐烂的保鲜方法会修理简单的东西。购买一件物品时会首先考虑维修是否方便的问题。
31能区分农贸市场和超级市场
32曾经爬过一棵树
33曾不小心掉进一条小溪
34种地在农田里撒过种子,收割过农作物。
35使用插座会将电器(比如一个收录机)插头插入插座。
36曾给别人写过信并从来信中得到过慰藉;满怀热情等待过一封信的到来,或者收发过一封电子邮件。
37画画接过一张白纸,想到即将在上面画画就会紧张和兴奋。
38阅读从头到尾仔细阅读过一本书。
39懂得阴影曾在一幅描绘冬天景色的画上看到过用蓝色表示阴影。
40用过小工具钉过钉子,拧过螺丝,换过电池。
41传话能将电话上听到的信息传达给他人。
42 记得重要求助电话能记诵报警电话号码、医院急救号码或是火警电话号码。
从身边的事情开始探索小事情发现大规则
43研究过皮包上的拉链和门上的锁会使用插销和钥匙。不会将自己不小心反锁起来。
44探究果核有意识地削过水果皮,然后打开果核看个究竟。
45研究树叶曾经对树叶上的脉络和自己手上的血管进行观察,并加以比较。
46分辨果香能够分辨不同水果的香气,至少有3种最喜爱的香型。
47对计量单位有一定的概念比如3公升相当于3个装满的牛奶瓶,并会用自己的身高丈量房间。
48做过表象和存在的化学实验知道空杯子并不是空的,因为里面还有空气。
49做实验曾根据操作规程做过一次实验,并多次反复练习。
50推举曾推选出一个代表自己利益的人参加会议讨论。
51有过长途跋涉的体会有过长途跋涉的体会,有过含饥忍渴走长路的经验,体会过“目的地就在眼前”的感觉。
52认识大师 认识一位大师、一位专家或是一位能手,并与他们一道“工作”过。
53懂得辨别能区别吃饭与进餐、身体的活动与姿势展示、臭味与香气、噪音和音乐,能感觉到环视、匆匆一瞥、仔细端详之间的细微差别,知道散步与赶路是两个不同的词汇……
开始准确认识自己发现独特的个体
54知道典型的男孩玩具和女孩玩具如果有人问到时,能够按照自己的想法回答。
55有把自己打扮漂亮的愿望对“服装风格”有所感觉,比如会说:“这件毛衣不适合我。”
56想象力 曾好奇地想:如果把自己的名字写在沙盘上会是什么样?要是写在雪地上、森林的地上和结霜的窗户玻璃上又会怎么样?
57唱歌能够找到自己唱歌的音调,曾经把自己的名字当作歌词唱出来。
58描述自己的梦曾经向别人讲述:今天我做了个梦……
59劝架调解过一场纠纷,并使双方停止争执。
60有耐心能倾听别人把话说完,排队时也能够耐心等待。
61有耐心使劲想象自己出生前的几个月或几个星期是什么模样。
62控制力量能够控制自己的力量(比如在打鼓或是帮人按摩的时候)。
63有耐心 懂得不是所有愿望都能立刻实现。
64讨论曾与别人为一条既定的规矩进行过争论,曾经改变过一条规矩,能理解常规和例外的相互关系。
65讨论我会什么?电脑会什么?初步建立“智慧”这一概念,知道人的智慧和技术创造的人工智慧。
66自画像 知道自己眼睛的颜色,曾画过一张自画像。
67测脉搏 曾给自己测过脉搏,也给小伙伴和小动物测过脉搏。
68最重要的仅仅因为自己是一个孩子(一个普通的孩子)而自豪。
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