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幼儿园大班科学区域活动:神奇造纸术

材料准备:废旧纸张、水、胶水、橡胶手套、塑料板、纱网、木棒
    制作方法:
    (1)将废旧纸张泡湿后撕碎,越小越好,然后再放在适量的水中浸泡。(见“神奇的造纸术图1”)
    (2)让幼儿带上橡胶手套将泡好的纸抓碎,加入胶水并用木棒搅拌均匀。(见“神奇的造纸术图2”)
    (3)把做好的纸浆放在纱网上脱水,然后均匀平摊在塑料板上压平晾干。(见“神奇的造纸术图3”)
    实验操作:让幼儿感受自己造纸的乐趣,并在晒干的纸上写写画画。
    教师指导建议:
    ●提醒幼儿较薄的纸尽量用手撕,不要用机器,以免破坏纸的植物纤维,且撕得越碎越好。
    ●纸泡好后’水如果太多,提醒幼儿应在加入胶水前将多余的水滤出。
    ●晒纸浆时,提示幼儿晒得越薄越均匀越好。
    拓展与代替:
    较稠的纸浆可以制成较厚的纸板,或利用~些模具压制成各种形状,如面具等。
     科学小知识
    纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液,在纱网上交错组合,初步脱水’再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。在很早的时候’我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字,后来又在竹简上写字’但是这些东西都很笨重。再后来也有在丝绸上写的,虽然轻便了许多,却很昂贵。大约2000年前,东汉的蔡伦发明了用树皮、破布等常见或废旧物品造的纸,非常适合书写,慢慢地就传遍了全世界。

 

来源:浙江学前网

声明:发表此篇《幼儿园大班科学区域活动:神奇造纸术》文章是出于传递更多信息之目的,图片来源网络

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