1、分工明确，责任到位。

2、园长的主要作用是激发和调动全体教职工的积极性和创造力。

3、善用人才,发掘教职工的潜力，发挥.教职工的特长。

4、能干不如巧干。

最迟一个回家，就是这样漫无边际地“忙”，纵使他们也感到很“茫然”，但是还是“盲目”的忙着!

因为他们管的事很“泛”，所以他们感到“烦”，或许大部分重要的事都没有做成。

最后，他们变得很平“凡”。

要轻松就必先手松！把自己的权利，适当的分给自己的助手，尽量少插手幼师的工作，让幼师的能力得到充分的发挥，也让能力稍有欠缺的幼师得到充分的锻炼，减少园所中“混日子”的人员存在。

当然，园长放手的前提是，有一个严谨的管理体制，严格的监督系统，避免出现过多的问题。

给幼师展现自我的机会，平时多让她们发表自己的建议，鼓励她们说出自己的想法。

对幼师提出的有创设性意义的建议，要及时给予鼓励和支持。

园长要做的就是统领全局，将幼儿园的发展方向指明，并带领园所全体人员，向着目标前进，而不是将自己埋在繁琐的杂事中。

授人以鱼，不如授人以渔，分给下属任务、交给下属工作、激励下属工作、评估下属工作。这是一个优秀的幼儿园园长必须牢记的领导法则。

来源：幼儿园教学资源

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