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唐义慈:职业教育学分认可的价值探索
教育部《关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》指出,“依托教育信息化平台....
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2022-05-06
709阅读
吴非:教师如果丧失职业自尊,不可能被社会尊重
教师的名誉来自职业自尊,如果丧失这一点,不可能被社会尊重。 2021年....
专家详谈
2022-05-06
610阅读
项贤明:“后工业时代”的教育大变局
党的十八大以来,习近平总书记曾多次指出,当今世界正经历百年未有之大变局。纵观世界教育发....
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2022-05-06
652阅读
杨佳乐:持续优化基础学科人才成长环境
基础学科人才是建设世界重要科学中心和创新高地的核心要素。从资源配置角度看,国家原始创新....
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2022-05-06
655阅读
叶阳永:产教融合亟待政府弥合信息鸿沟
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。当前,我国职业教育不....
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2022-05-06
608阅读
王湛:构建更公平、更高质量的基础教育发展新格局
基础教育是“国之大者”。基础教育为提高全体国民素质奠定基础,为....
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2022-05-06
566阅读
北大教授陈向明:一个教师不可避免要面对的『两难』
本文是几年前北京大学教育学院教授陈向明为教育学院毕业生所做的演讲,文中既有作为教师的&....
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2022-05-06
738阅读
项贤明:纵观世界教育发展,展望“后工业时代”的教育大变局
党的十八大以来,习近平总书记曾多次指出,当今世界正经历百年未有之大变局。纵观世界教育发....
专家详谈
2022-05-06
573阅读
黄荣怀:未来学习,要构建智慧教育新生态
随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式发生了革命性变化,教育领域的数字化改革随之日....
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2022-05-06
649阅读
郭绍青:用数字化转型促进城乡教育均衡
日前,国家智慧教育平台正式上线,这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。如何用数字化转....
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2022-05-06
860阅读
汤勇:“双减”下的学校特色应该怎样做?
我的一贯主张是,学校不能没有特色。学校没有特色,就像人没有个性一样,终将“....
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2022-05-06
689阅读
北大教授刘云杉:拔尖的陷阱
考察当前“拔尖人才”培养的捷径可以发现,学习中的“....
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2022-05-06
826阅读
杨现民:开辟教育全面数字化转型新局面
2022年全国教育工作会议指出,新时代教育工作要做到“五个深刻认识和把握&....
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2022-05-06
808阅读
钟柏昌:着力打造教育信息化中国方案
日前,国家智慧教育平台正式上线,这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。围绕&ldqu....
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2022-05-06
1349阅读
杨宗凯:用好高质量教育支撑体系的“数字底座”
教育新基建是以新发展理念为引领,以信息化为主导,面向教育高质量发展需要而建立的新型基础....
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2022-05-06
1447阅读
顾明远:要改革教师评价制度
自古以来,我国都有尊师重教的优良传统,荀子说“国将兴,必贵师而重傅&rdq....
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2022-05-06
819阅读
华东师大李政涛教授:教育元宇宙的四大关键词
近日,在“元宇宙与未来教育”学术研讨会上,华东师....
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2022-05-06
645阅读
张志勇:确立县中在我国教育改革发展中的战略地位
党的十八大以来,在党和政府高度重视和领导下,高中阶段教育取得了长足发展。2019年全国....
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2022-05-06
770阅读
徐晓明:以数字化提升教育发展质量
当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、....
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2022-05-06
627阅读
杨银付:以高质量的课程实施为高质量教育奠基
近日,教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版),将在今年秋季开....
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2022-05-06
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