母爱之所以伟大,是因为这是一种最终导向分离的爱。
送孩子去幼儿园时,很多父母选择匆匆放下孩子就离开,是既不忍心看到孩子幼小的身影孤零零地走向教室,又害怕孩子哭闹不止。
但这样的做法,会让原本可能还沉浸在对新环境好奇中的孩子,突然之间会因为父母的迅速离开而感到失去依靠,安全感瞬间消失。无形中加重了孩子的心理负担,让孩子误以为自己被抛弃了,心里充满了不安。
孩子能自己走就不抱着
三岁是孩子的自我意识敏感期,咱们得耐心地教他学会自己的事情自己做。比如,让他自己走到学校去,这时候可以夸夸他:“宝宝真棒,都迫不及待地想跑去幼儿园了呢!”
不要一路上都抱着他,然后到了学校门口突然放下。当孩子刚从温暖安全的怀抱里出来,就直接面对一个全新的环境,这样他可能会一下子适应不过来,安全感就像被抽走了一样。这样一来,孩子肯定会更加黏人,更不想离开你的怀抱,开心入园就更难了。
介绍他的老师
第一天送孩子去幼儿园,别忘了先给孩子介绍他的老师,比如:“宝贝,这位是王老师,还有张老师,她们都是你的好朋友。在幼儿园里,如果你遇到什么问题或者需要帮忙,就去找老师,她们会像妈妈一样帮助你的。”
这样做很重要,因为它能让孩子感受到你对老师的信任,这样一来,孩子自己也会慢慢信任老师,心里就会觉得更加安全、踏实了。
明确告诉孩子下午来接他
孩子可能分不清下午是什么时候,可以跟他说:“等你睡醒午觉,吃了水果,玩会儿游戏,再吃了饭,妈妈就来接你了。”
还可以问他接他的时候是带上他最爱吃的零食呢,还是他最爱的玩具?这样选一下,能让孩子的心思从分开这事儿上挪开,玩具和零食能帮他缓解一下分离的小焦虑。
最后啊,面带微笑的看着孩子,跟孩子挥手告别,看着他入园直到看不见再转身离开。
减少入园焦虑试试这样做
① 提前适应
幼儿园有开设亲子课的去上亲子课或者在幼儿园开放日带孩子去熟悉幼儿园环境。
② 多说幼儿园的好处
玩玩具的时候可以说幼儿园有更多好玩的玩具,讲故事的时候说幼儿园老师知道更多有趣的故事等。
③ 让孩子带安抚物品
可以是孩子最喜欢的玩具、毛绒娃娃等,起到一个感情寄托的作用,告诉孩子这就相当于妈妈陪在身边。
④ 家长内心要坚强
其实孩子入园,更焦虑的还是父母,幼儿园老师会照顾好他们的,不要舍不得。
引导孩子分享幼儿园的乐趣
如果孩子说不想上幼儿园,要注意引导孩子表达,分享他在幼儿园的乐趣。
可以这样问:
“今天在学校跟同学们玩了啥好玩的游戏呀?”
“你最喜欢跟哪个小朋友玩?他叫什么名字来着?”
“你最喜欢哪位老师的课?”
“今天有没有什么特别棒的表现,让你自己都觉得特别开心?”
千万别问:
“是老师批评你了吗?”
“是小朋友打你了,欺负你了?”
“是老师没给你吃饱饭?”
孩子还小,不会撒谎,但会把现实和想像混淆,他会顺着你说是!让你也分不清真相。
还会加深他的负面情绪,让他觉得上幼儿园会被老师批评、会被同学欺负,更不想去幼儿园了。
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