哈佛研究：长大后“混得好”的孩子，在7岁前通常有这3个特点

特点一：对看书很感兴趣

书籍是知识的载体，在不同的书籍里面，会有不同种类的知识，而知识是人类得以不断发展的重要因素。

所以，那些从小就拥有阅读习惯的孩子，往往能够比普通的孩子拥有更多的知识基础，这显然能够对孩子的发展有更全面的帮助作用。

同时，孩子们在看书的时候，大脑也在不断得到锻炼，孩子的逻辑能力、想象力、创造力等等，都会在看书的时候得到强化。

所以，看书的孩子不仅能获取更多的知识，还会变得更加聪明。

特点二：对于家务劳动没有抵触心理

家务劳动对于孩子来说，其实并不单单是“干活儿”这么简单，它对孩子的积极作用是综合性的。

其一，家务劳动能够锻炼孩子的身体，提升孩子的身体素质。而我们要知道，身体是发展的本钱，孩子的身体好了，才有发展的希望。

其二，家务劳动可以带给孩子更多的成长经验，孩子从劳动中既能够体会到劳动的意义，也能够锻炼责任感，更有助于孩子的各种肢体力量、精细动作等方面的发展，或是产生思想感悟等等，这些都对孩子的成长很有帮助。

哈佛大学一项研究发现：“爱做家务”的孩子成年后就业率比“不爱做家务”的孩子高15倍，犯罪率低10倍，且幸福指数和健康指数都更高，另外，在学业上“爱做家务”的孩子成绩也往往更优异。

2014 年中国教育科学研究院对四省市 2 万小学生调查显示，结果发现：会做家务的孩子成绩更好，其优秀比例比不做家务的孩子高 27 倍。

所以，能够接受家务劳动，或是喜欢家务劳动的孩子，其自身的个人能力将会得到更大的发展，自然就更容易“混得好”了。

特点三：不喜欢睡懒觉

很多孩子都喜欢睡懒觉，而我们会发现，这些喜欢睡懒觉的孩子中，并不都是学习不好的孩子，有些“学霸”也喜欢睡懒觉。

但是，在这些孩子长大之后我们就会发现，无论是睡懒觉的“学渣”，还是睡懒觉的“学霸”，都混得不太好。

这主要是因为，睡懒觉的孩子其自律性较差，做事缺乏规划，责任感也比较弱，所以长大后很难“混得好”，哪怕是在学校学习很好，也无法混得开。

因为那些睡懒觉的“学霸”之所以学习好，其实不仅仅是聪明，而不是自律。

如何才能够让孩子获得“混得好”的特质？

1）帮助孩子建立阅读习惯

阅读这个习惯，对于孩子的影响很大，所以家长们要注意从小引导。

在引导孩子看书的时候，要从孩子的兴趣入手，并且需要认识到孩子每个年龄段可接受的书籍形式。

比如婴幼儿时期看看绘本就好，学龄前到小学初期看看图文书，到了小学中后期，再看文字书。这样，孩子易于接受，不易反感，更容易产生兴趣。

2）引导孩子参与家务劳动

家长可以疼爱孩子，但千万别剥夺孩子做家务的权利。要想让孩子养成做家务的习惯，首先需要避免孩子形成“做家务累”的思维。

简单的说，就是家长不要整天在孩子面前表现出做家务很累，很讨厌做家务的状态。

而是要以平常心来对待家务，这样孩子才会认为家务是日常行为，不是一件不好的事情，才会逐渐接受家务，养成做家务的习惯。

3）和孩子一起养成良好的作息习惯

很多孩子的不良作息习惯，其实都是在家长影响下养成的。

所以，要想让孩子养成一个好习惯，家长们首先需要做出表率，每天早睡早起，那么孩子就会很自然的养成规律的作息习惯，而不会觉得睡懒觉很好。

写在最后

每个孩子都是这个世界独一无二的存在，孩子长大后混得好不好，我们可以从孩子身上的几个特质察觉和判断。

如果你的孩子还欠缺一些，那么我们就要做好孩子的“军师”，行动起来了，积极培养孩子的这些特质，这样孩子长大后才会越来越好。

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