巧用小妙招，培养孩子时间管理能力

在幼儿教育中，帮助孩子学会时间管理，就像为他们的成长送上一对有力的翅膀。接下来，就和大家分享一些实用的方法，帮助孩子开启时间管理的奇妙之旅。

1、认识和感知时间

幼儿对时间的概念比较模糊，我们可以把抽象的时间变得具体形象。比如，利用绘本《老狼老狼几点了》，孩子们在有趣的故事和游戏中，初步认识整点。还可以准备一个带指针的大时钟，每天和孩子们一起观察时针和分针的走动，告诉他们时针走一格是一小时，分针走一圈是一小时。像午睡起床时，就可以说：“宝贝们，午睡时间时针走了两大格，我们睡了两个小时哦。”通过这样日常又生动的方式，孩子们对时间有了直观的感受。

2、给孩子设定一个期限

当孩子们画画或者玩玩具时，给他们设定一个合理的时间期限。比如玩拼图游戏，可以说：“宝贝，我们来挑战在10分钟内完成这幅拼图，看看你能不能做到！”一开始，孩子可能对10分钟没什么概念，但几次之后，他们会慢慢感知到这段时间的长度，逐渐学会在规定时间内集中注意力完成任务。如果孩子提前完成，要及时给予表扬：“哇，你太厉害了，比10分钟还快，奖励你一个小贴纸！”让孩子在挑战中建立时间观念和成就感。

3、从最简单的守时习惯开始培养

每天固定的活动，如早餐时间、游戏时间、午睡时间等，都要严格遵守。早上8点是早餐时间，不管孩子前一晚睡得有多晚，早上到点了，就温和而坚定地叫孩子起床吃早餐。坚持一段时间后，孩子的生物钟就会适应，到点就会自然地做好相应准备。有个小朋友以前早上总是赖床，经过一段时间规律作息的培养，现在每天早上一到7点半，就会自己睁开眼睛，乖乖起床准备吃早餐。

4、用一句话提醒孩子“现在是做……的时间”

这句简单的话，在帮助孩子时间管理上非常有效。当到了户外活动时间，老师就可以说：“小朋友们，现在是户外活动的时间，我们一起去操场玩耍吧！”晚上睡前，家长可以说：“宝贝，现在是睡觉的时间，让我们一起躺在床上，听个温馨的睡前故事，然后进入甜甜的梦乡。”通过这样反复的提醒，孩子能清晰地知道每个时间点该做什么，逐渐养成良好的时间习惯。

5、将事情分轻重缓急

和孩子一起制定每日计划时，引导孩子区分事情的重要程度和紧急程度。比如，完成作业和看动画片，完成作业是重要且紧急的，要先完成；而看动画片可以放在完成作业之后，属于不那么紧急的事情。在幼儿园里，每天下午会有自由活动时间，老师可以引导孩子先整理好玩具，再去选择自己喜欢的活动。因为整理玩具是保证教室整洁有序的重要事情，只有做好这件事，才能更好地享受自由活动时光。

6、警惕被浪费的休息时间

很多时候，休息时间很容易被浪费。比如孩子睡前可能会在床上翻来覆去玩很久，早上起床后可能会磨磨蹭蹭。我们可以帮孩子建立一个固定的睡前和起床流程，缩短这些被浪费的时间。睡前半小时，就开始进行安静的活动，如洗漱、阅读绘本，然后关灯睡觉；早上起床后，快速穿衣洗漱，避免拖沓。这样孩子既能保证充足的休息，又能养成高效利用时间的好习惯。

培养孩子的时间管理能力并非一蹴而就，需要我们耐心引导和不断实践。相信通过这些方法，孩子们能在时间的长河里，有序地安排自己的生活和学习，茁壮成长！

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