小君说,在上小学和中学的时候,母亲在亲戚朋友甚至是小君最要好的同学朋友那儿把她说得很差,没有优点全是缺点,大概是她多爱小君却没办法让她乖乖听话,恳请他们帮忙什么的,每次得到同情母亲都很满足。
结果是,亲戚朋友们认为小君很反叛,好友同学也都觉得她没治了。用很奇怪的眼光看她。可怜的小君蒙在鼓里,当时完全不知道发生什么事。慢慢地她知道了实情,多年以后鼓起勇气问母亲,为啥要在外人面前把自己说得如此不堪,而且有些是过分渲染的。母亲的回答让她很“无语”,母亲说,是为小君好,让他们教教小君怎么做人。
杨立现在已经是一名高三学生的家长了,但当他提起“别人家的孩子”时,不愿回忆,同样也只是说了一句话:“有过切肤之痛啊!”
杨立说,小时候,父母总是拿别人家的孩子所谓的长处,作为一面镜子,来渴求在自己孩子身上折射出相同的影子,这是极其不妥的心态,也是孩子们最为反感的一方面。因为每一个孩子都是上帝赐予我们的天使,他们都在按照自己的个性成长、成才,做家长的怎能用一把尺子来衡量一个孩子的优劣?这种教育心态的失衡,也反映出,家长望子成龙的心切和渴求完美的急功近利态度。
现在,杨立也是一名高三孩子的家长,进入不惑之年的他更能理解当今社会竞争的激烈,谁不想让孩子有知识,有技能,成栋梁之才,但现实往往不尽如人意。他的观点是:只要孩子在做各种事情时,都尽力了,也就大功告成了,自己绝不会拿孩子和别人家的孩子攀比。
来源:婴幼儿教育网
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