马上就是园所的招生季，而如何选择一家园所可以说是有崽家庭的头等大事，从选择园所到孩子进班学习，家长的心无时不刻不在悬着。

满脑子都是：幼幼园要怎么选？孩子上了幼幼园能吃饱吗？入园第一天是不是哭了？有没有别的小朋友欺负他？……

每当家长产生问题，第一个询问的一定是幼幼园老师。

今天牛牛园长就整理10条家长经常“为难”老师的问题，看看到底如何才能完美回答！

家长报名“为难”

1、幼儿要进幼幼园怎么报名？

1、请家长仔细阅读2021年幼儿招生简章，核对要入园幼儿的出生年月是否符合招生要求。

2、在规定报名的时间里，带上幼儿、带齐相关的证件，到附近的幼幼园报名和登记。

3、建议家长在给幼儿报名时，务必要到幼儿户口所在地段的幼幼园报名。

特别提示：托班幼儿报名时，请勿忘记一定要到幼儿户口所在地段的托儿所报名。

新生家长“为难”

1、孩子为什么特别不想上幼幼园？

新生入园，因为对园所环境的不适应很可能会产生分离焦虑，希望家长明白这是正常的现象，摆正心态。除非特殊情况，尽量不要给孩子请假。

园所会通过温馨好玩的亲子活动和快乐的游戏体验，让孩子尽快熟悉、爱上园所。

在家的时候，家长可以多给孩子积极的心理暗示，向孩子描述幼幼园好玩的游戏设施、同龄小朋友的快乐陪伴，让孩子期待上幼幼园；

入园的第一个月，放学后家长尽量不要问孩子的在园感受，让孩子自己“消化”分离焦虑带来的不适感。

2、我家孩子在幼幼园被欺负了吗？

小孩子爱打闹，也都比较调皮，有摩擦是很正常的事情。他们不喜欢记仇，很快就会忘记，家长不必过于担心。

如果孩子回家跟家长说在园受欺负的事情，家长一定先联系老师问清楚事情原委。因为孩子年龄小，容易以自我为中心，有时可能是很小的事情，孩子把它“夸大”了。

当然，若孩子确实在园发生了比较严重的事情，老师一定主动联系家长，不会隐瞒，家长尽管放心。

3、为什么孩子一上幼幼园就生病？

3岁左右的孩子免疫系统还未发育成熟，抵抗力弱，园所的集体生活又容易交叉感染，所以可能会出现“一人生病全班倒下”的情况。

孩子初次入园，分离焦虑会让他（她）焦躁不安，心情抑郁，影响食欲和睡眠，使抵抗力更差，生病的几率也会增加。

4、你们幼幼园里都教什么？

学前教育以游戏为基本形式，寓教于乐。通过各种活动，老师帮助孩子在玩中培养认知、运动、创新和社交等学习知识时必备的能力。比如通过角色扮演，孩子可以熟悉各种职业，初步接触社会，培养责任意识。

学前教育不像考试分数那样具体，它是渗透在园所生活的各个方面的。几年的幼幼园教育生活，家长肯定会发现孩子的不少进步！

关于具体课程，老师会发布在家长微信群里，幼幼园的家园联系栏也有详细的介绍，还请家长多多留意。

5、孩子说幼幼园没人跟他玩？

每个孩子的性格不同，适应环境的能力也不一样。孩子初入园，对新环境和小伙伴都很陌生，可能很想跟别人玩，但不知怎么表达或者害羞，不好意思加入，所以会有些孤独。

幼幼园每天都有不少集体活动，老师会创造很多让孩子融入集体的机会，也会经常鼓励孩子大胆参与。

平日让孩子主动做一些力所能及的事情，培养孩子自信心，鼓励他大胆参与集体活动。

6、为什么孩子一回家就喊饿？老师不喂吗？

幼儿幼园的午饭时间一般在十一点半左右，下午还会给宝宝准备点心、水果等课间餐，食物供应都是充足的。且用餐期间老师会不断巡视，提醒加餐，孩子肯定能吃饱。孩子回家喊饿，原因来自多方面： 

孩子活泼好动，运动量大，体能消耗快，容易饿；处在生长发育关键期的幼儿本身对营养需求就很大；园所的饭菜虽营养充足，但口味和花样可能比不上家里，影响孩子食欲。

孩子刚开始不会吃饭，老师会帮忙喂饭的，同时教孩子使用餐具，鼓励自己吃饭。

如果孩子年龄小，需要大人的精心照顾，但是我们不能过度保护甚至代替包办，这样不利于孩子发展，这一点家长肯定也明白。

7、上幼幼园后孩子就能完全交给老师了？

家长把孩子交给我们，是对我们老师和幼幼园的信任，我们也一定不辜负您的期望，好好教育孩子。

但是孩子在园时间有限，家长也不能掉以轻心，孩子的成长离不开家长的陪伴，爸爸妈妈们一定要多抽出一些时间来陪伴孩子。我们共同努力，让孩子更加健康快乐地成长。

8、放学后可以晚点来接孩子吗？

宝宝刚入园，会有分离焦虑，当他看见别的小朋友都被家长接走了，就自己还在幼儿园的时候，焦虑不安的感觉可能会加重。家长如果下午来得晚的话，一定要提前告诉宝宝这件事，以免影响他的心情。

园所老师在下班之前，会安排专门的人员照看孩子，你可以放心。

9、何时和老师交流比较合适？

有问题家长可以利用接送孩子的时间与老师当面沟通。如果想详细沟通，建议家长提前联系老师，在老师的非上课时间直接来园面谈或者打电话交流，这样交流会更加具体。

希望家长尽量不要发短信或者微信联系老师，因为老师平时要照看这么多孩子，很有可能没时间看手机或者没留意到家长的信息，这样不利于问题的解决。